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욕구
3) 매슬로우의 동기위계설의 공헌과 한계
2. 그 교육적 시사점
1) 동기부여
2) 배우고자 하는 동기
3) 자기지시적인 학습자
4) 성취욕구
5) 친애 욕구
6) 자율성
7) 고차적인 수준의 성취
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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자기 통제력의 상실보다는 심리·사회적 불안과 환경, 유전 등 외부적인 요인에 의해 발생한다. 특히 일상의 모습 또는 학업, 근로, 노동 상태에 대해서는 뛰어난 자기 통제와 절제력을 보여주는 클라이언트들이 음주에 의한 문제를 보여주기
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학도로써 청소년들에게 따뜻한 말을 해 줄 수 있는 사람이 되어야겠다.
죄수 신창원이 말했다. "지금 나를 잡으려고 군대까지 동원하고 엄청난 돈은 쓰는데, 나같은 놈이 태어나지 않는 방법이 있다면 “너는 착한 아이이다”라고 머리 한번
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학적 이론
3. 강화이론
4. 부적절한 성격이론
5. 사회학습이론
6. 사회통제이론
7. 하위문화이론
Ⅳ. 인터넷 중독의 개념
Ⅴ. 인터넷 중독의 원인
1. 인터넷 자체의 속성
2. 사회 환경적 요인
3. 개인적 특성
Ⅵ. 인터넷 중독에 대한 세
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게임,인터넷) ③영화,공연 ④음악감상 ⑤독서 ⑥운동/스포츠
⑦여행 ⑧음주가무 ⑨잠
3. 평소 주요 관심사는 무엇입니까?
①학업성적 ②친구/이성친구 ③외모 ④졸업/취업 ⑤건강 ⑥자기개발
⑦가족문제 ⑧재테크 ⑨취미활동
4. 하루 평균
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학적 양상
1) 정체성의 변화
□ 나는 최강자이다.
2) 억제해제 효과
□ 마음대로 쏴버려요.
3) 연결망, 가상공동체
□ 외롭지 않게 되었어요
2. 기존 정신의학에서 바라본 인터넷 이용자의 병리적 반응
1) 인터넷과 연관된 병리적 반응의
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자기관리
5월
- 만족도 및 평가서
- 사전 사후검사
의사소통
훈련
6월-7월
- 교육계획안 제출
- 평가서
집단
프로그램
여가
프로그램
8월-9월
- 프로그램 계획서 제출
- 멘티들의 출석사항
- 만족도 및 평가서
캠프
9월
- 프로그램 계획서 제출
-
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게임방을 드나들며, 불규칙한 생활을 하였으며, 이에 아버지와 다툼 도중 아버지는 pt가 평소 게으르고 잠도 많다는 이유로 군대를 지원하라고 하였고, 이에 pt는 화를 내며, pt부에게 대들어 화가 난 아버지에게 빰을 맞았다고 함. 군대를 가야
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게임방을 드나들며, 불규칙한 생활을 하였으며, 이에 아버지와 다툼 도중 아버지는 pt가 평소 게으르고 잠도 많다는 이유로 군대를 지원하라고 하였고, 이에 pt는 화를 내며, pt부에게 대들어 화가 난 아버지에게 빰을 맞았다고 함. 군대를 가야
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게임방을 드나들며, 불규칙한 생활을 하였으며, 이에 아버지와 다툼 도중 아버지는 pt가 평소 게으르고 잠도 많다는 이유로 군대를 지원하라고 하였고, 이에 pt는 화를 내며, pt부에게 대들어 화가 난 아버지에게 빰을 맞았다고 함. 군대를 가야
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