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학과에 입학하여 제 꿈을 이루고, 사회에 기여하는 인재가 되겠습니다. 1.본 모집단위(학과/부)에 지원한 동기와 준비과정을 기술하시오.
2.자신이 수행한 학업 활동에 대한 과정과 결과를 구체적으로 기술하시오.
3.입학 후 학업 목표,
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도 가장 아름답다고 생각합니다. 물론 앞으로 여러 가지 일을 만나게 될 것이며 망설이거나 당황하는 일도 많겠지만 그것을 극복하려는 노력을 기울인다면 무슨 일이건 못할 리가 없으리라 생각합니다.일찍 일어나는 새가 먹이를 잡는다'고
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사람들에게 편안함과 미적 즐거움을 제공하는 동시에 환경적 지속 가능성을 고민해야 하는 시점에 와 있다고 생각합니다. 이 분야에서 창의성과 기술을 결합해...(중략) 1.자기소개
2.진학동기
3.학업계획 및 목표
4.졸업 후의 계획
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다양한 내담자들과 함께할 수 있는 상담 전문가로 성장하고 싶습니다. 더 나아가, 이후 박사과정 진학을 통해 연구와 실천을 연결하는 학자로서도 기여할 수 있기를 희망합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학업 및 연구계획서
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있는 사람들을 위해 제 모든 열정과 사랑을 쏟아 부어 돌봐주고 싶습니다. 이 꿈은 연세대학교 생활환경대학원 가족 상담에 몸담는 순간 현실로 이루어질 것입니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 미래의 연구계획
4. 학업 후 응용계획
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동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 교내․외 활동 중 본인에게 가장 의미 있다고 생각되는 활동을 기술하시오.
3. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하시오.
4. 자신이 겪었던 가장 큰 어려움은 무엇
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동기와 진로 계획을 중심으로 우리 대학교과 특기자전형에서 지원자를 선발해야 하는 이유에 대하여 기술하여 주십시오.
2. 학업능력이나 측기능력을 중심으로 지원 모집단위와 관련하여 어떻게 노력해 왔는지 기술하여 주십시오.
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계획에 미친 영향에 대하여 기술하여 주십시오.
2. 서강대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 본교에 대한 지원동기와 지원전공을 중심으로 기술하여 주십시오.
3. 입학 후 학업계획과 향후 진로계획에 대하여 기술하여 주십시오.
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학업능력, 이외의 성격 또는 재능 등)에 대해 설명하고, 고등학교 기간 중 그 자질을 계발하기 위해 노력한 경험에 대해 기술하십시오.
4. 지원자의 개인적 환경에 대해 기술하고, 그 환경적 특성이 지원자 자신의 삶에 미친 영향을 설명하
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학업능력 이외의 성격 또는 재능 등)에 대해 설명하고, 고등학교 기간 중 그 자질을 계발하기 위해 노력한 경험에 대해 기술하십시오.
4. 지원자의 삶에서 경험했던 가장 큰 위기와 좌절 상황이 무엇이었는지 설명하고, 그것을 극복하는 과
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