|
한국방송통신대 출판부, 2009
* 인간행동과 사회환경, 강상경, 나남, 2011
* 교육심리학, 이춘옥 외 공저, 교육과학사, 2006
* 유진경(2011), 제임스로더의 변형의 논리에 기초한 기독교 성인교육 -변형적 이야기를 중심으로-, 장로회신학대 교육대학
|
|
|
듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업에 대해 기술하시오(5점).
2) 본인의 가족발달단계에 따른 위험요인과 건강문제를 설명하시오(5점)
3. 위 가족기능과 가족발달이론 적용에 따른 결론을 제시하시오(10점).
-결론
-참고문
|
|
|
한국의 평생교육론 서설 (민음사)
김종서 (1994) -한국산업사회의 사회교육 방안 (한국정신문화연구원)
한국사회교육협회 (1983)-‘교육 10년사 간행위’(1960)
박효숙-아주대학원(2002) -한국의 평생교육 정책 발전 과정 및 특성 분석
최용화-단국
|
|
|
한국방송통신대학교 편집부 저, 인간과심리 (2013-2), 한국방송통신대학교, 2012.
3. 김원형 저, 인간과 심리학, 학지사, 2003.
4. Ross D. Parke 저, 이민희 역, 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구, 학지사, 2004.
5. 강경미, 상담심리학의 이론과 실제, 대
|
|
|
방송통신대학교에서 사용하고 있는 교육매체가 어떤 변화과정을 거쳤는지 1972년 설립 이후부터 시기별로 정리하시오
1) 1972~1980년대: 라디오와 인쇄물 중심의 교육
2) 1980~1990년대: 텔레비전 방송과 시청각 자료의 도입
3) 1990~2000년대: 컴퓨터
|
|
|
대학 혼고 캠퍼스를 가다.
아카몬, 야스다 강당, 종합도서관, 산시로 연못, 학교 구내식당
2) 혼고 거리를 걷다, 야네센 지역
시타마치, 덴노지, 야나카, 야나카 레이엔, 네즈
3) 근대 일본 문명 개화의 산실, 신바시, 니혼바시
|
|
|
대학교 대학원.
이다현 (2011). 사이버대학 학습자들의 중도탈락 요인 분석. 석사학위논문. 중앙대학교교육대학원.
권진희(2008). 성인학습자의 원격대학 학업중단 경험에 관한 연구. 서울대학교대학원 박사학위논문.
김혜숙(2003). 성인학습자의
|
|
|
한국의 관료들. 파주: 21세기북스.
준호(2003). 우리나라 조직구성원들에 인지된 문화적 가치관이 팀제에 대한 저항과 조직성과에 미친 영향. 인사관리연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전적 조직이론
1) 과학적 관리론
2) 행정관리론
3) 관
|
|
|
학업성취도 향상
지역사회 : 부자가족에 대한 인식개선 등 사회적 차별과 편견 해소
아동학대 등 잠재적 사회문제 발생 가능성 예방
국가 : 모자가족, 경제적 측면 중심의 지원체계에서 모든 한부모 가족의 심리·정서적 등 다양한 측면까지
|
|
|
업장학시대(1955-1970)
마. 발달장학시대(1970-현재)
바. 최근의 장학(단위학교중심의 장학)
사. 미래의 장학(사이버 장학)
6. 장학에서 권위의 원천
1) 교사의 권력 부여
2) 장학담당자의 윤리
3) 장학담당자의 윤리적 갈등
4) 장학담당자의 윤
|
|
메뉴펼치기
