|
서울불교대학원, 2012
- 김믿음, “아동학대에 나타난 부모의 분노에 대한 성경적상담”, 총신대, 2014
- 김은진, “아동기 후기의 열등감이 분노에 미치는 영향”, 한양대, 2012
- 정혜연, “분노장애를 위한 인지행동치료의 평가 및 성경적 상담
|
|
|
서울 : 상명대 복지상담대학원, 201008
* 안영진 저, 아동 심리와 부모교육, 도서출판 꾸벅, 2001
한국가족치료학회지, 2010년 6월20일, 부모의 양육행동, 자아존중감,부모 효능감 향상을 위한 해결중심집단프로그램의 효과성 연구-빈곤가정 부모를
|
|
|
상담, 심리요법, 정신위생분야 종사자를 위한 훈련, 가족생활, 그외의 대인관계 등 여러 분야에서 다양하게 사용될 수 있다.
비합리적 표준과 기준 그리고 관점을 마련하여 상담의 목표가 분명하고, 인지적, 정서적, 행동적 결과에 의하여 상
|
|
|
서울대출판부
* 지영주(1996), 『우리나라의 학교사회사업 실천방향에 대한 연구』, 한양대
* 한양대학교 학생생활연구소편(1990), 「집단상담 프로그램」, 한국가이던스.
* 한인영외(1997),『학교와 사회복지』, 학문사
* \'학교사회사업의 실천방
|
|
|
서울 : 시그마프레스(주), 200년.
4.이장호. 상담심리학 서울 : 박영사, 1997년.
5.김윤희외. 정신간호총론 서울 : 수문사, 2001년.
6.민병배. 인지행동치료기법과 실제 광주대학교 사회복지대학원 WORKSHOP자료집 2002년.
7.인터넷 http://www.psychonews.co.kr/
|
|
|
서울 : 청소년 대화의 광장, 1997) p. 25
6) 이삼연.「청소년 자살위험사정모델. 교육이론과 실천」, (경남대학교 교육문제연구소,2000) p. 453
7) 김은정, 청소년 자살충동에 영향을 미치는 심리사회적 변인에 관한 연구 , (청주대학교 행정대학원 석
|
|
|
상담이론과 실제. 교육출판사, 서울.
신경진(2010). 상담의 과정과 대화기법. 학지사, 서울.
김미경(2002). 로저스의 인간중심 상담에서 ‘진실성’의 의미. 석사학위논문, 연세대하교 대학원.
조현춘(2005)(역). 심리상담과 치료의 기본 기술. Christi
|
|
|
서울교육대학교
5. 신기명(1990), 학습된 무력감 진단 척도의 개발에 관한 연구, 박사학위논문
6. 이신동·이경화 옮김(1996), 학습전략과 교육, 서울 : 교육과학사
7. 이장호(1992), 상담심리학, 서울 : 박영사
8. 최경숙신현옥(1996), 아동행동지도, 서
|
|
|
심리학, 서울: 학지사
임규혁(1999), 교육심리학, 서울: 학지사
주영흠(2003), 자연주의 교육사상, 서울: 학지사
윤재흥(2012), 교육철학 및 교육사, 서울: 학지사
김도희(2006), 실존주의의 정당화와 그 교육적 함의, 대구교육대학교 교육대학원 석사
|
|
|
심리사회적인 특성이해 및 개입방법’ (서울가정문제 상담소)
이기준 '가정폭력 원인과 치료' (기독교 심리상담 신학 아카데미)
뉴스엔(2007.01.06) ‘이민영-이찬 파경, 伊 언론서 한국 가정폭력 사례로 소개 ‘국제 망신’’ (김은구 기자 http://
|
|
메뉴펼치기
