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수학
4.2.2.2.모친학교 지침
4.2.3.유아교육의 방법
4.2.3.1.자연적 교수
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연세대학교 간호대학, 간호와 연구, 현문사, 1998
홍여신 외, 간호연구방법론, 대한간호협회, 1992 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 단명의 삶, 간호사
2. 의료기관의 간호인력 확보의 문제
3. Why do they leave? What for? - 보수와 근무조건의 상대성이
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고려대학교 교육대학원 논문
서영아(2008)「학령기 조기유학 유경험자와 무경험자의부모-자녀관계에 영향을 미치는 관련 변인 고찰」중앙대학교 대학원 논문
김현주(2007)「미국 조기유학 청소년의 적응과정 연구」이화여자대학교 대학원
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진학에 영향을 미친다.
3) 자사고, 특목고 학생의 수시 진학 확률이 높다.
4) 사교육의 증가와 대학교육에서의 부적응 현상
5) 계획적인 삶을 강요, 재기회의 박탈
3. 수시 모집 옹호론
1) 학교교육의 정상화
2) 대학의 자율화 실현
3) 학생
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연세대학교 석사학위 논문, 2012 Ⅰ. 간호사의 인구 사회학적 특성 ?
Ⅱ. PRECEDE-PREOCEDE 모형의 적용
제 1 단계 : 사회적 진단(Social diagnosis)
제 2 단계 역학적 진단(Epidemiological diagnosis)
제 3 단계 행위적 ? 환경적 진단(Behavioral and environmental diag
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연세대학교, 2002
김조자, 기초간호과학, 수문사, 2010
배희순, 간호의 질 평가에 관한 연구 : 군 병원 환자를 중심으로, 대전대학교, 2001
박성희, 간호 의사결정 지원시스템을 위한 간호진단-간호중재 연계, 서울대학교, 2006
안성희, 한국 간호윤
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동기 및 입사 후 실천 목표를 자신의 역량과 결부시켜 기술하여 주십시오.
국립중앙의료원은 과학적 근거에 기반한 탁월한 간호 서비스를 제공하며, 그 실천을 위한 진정한 전문 인력을 키워내는 데 앞장서고 있습니다. 이런 환경이 저의 간
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대학원 석사 학위
김효경(2003). 중학생의 시험불안과 대처 및 학업성취의 관계. 숙명여자대학교교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일반적인 불안의 개념과 내용
2. 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에 대해
1) 스트
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고려대학교 박사학위논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유아교육(유치원교육)의 중요성
Ⅲ. 유아교육(유치원교육)의 현실
1. 국제적 기준 및 가치관과의 거리
2. 유아교육의 시장화에 따른 문제
3. 새로운 변화의 움직임들
Ⅳ. 유아교육(유치원교육
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고려원
閔賢九, 1987 「白文寶硏究-政治家로서의 活躍을 중심으로-」 『東洋學』17 檀國大學校 東洋學硏究所
周采赫, 1988 「元 萬卷堂의 設置와 高麗 儒者」 『孫寶基博士停年紀念 韓國史學論叢』 知識産業社
鄭治憲, 1991 「麗末鮮初 科擧文
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