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이화여자 대학교 출판부
- 송인섭 외 공저(2001), 교육과정 및 교육평가, 양서원
- 황정규(2000), 한국교육평가의 쟁점와 대안, 교육과학사
- 박인학, 이주헌(2002), 교육과정 미 교육 평가, 대왕사
- 김재춘, 부재율, 소경희, 채선희(2002), 예비현직교
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미술심리치료, 치매미술치료, 사회복지미술치
료 등 다양하면서도 세부적인 각 전공별 활동들이 활발하게 이루어지고 있다.
(3)음악치료사
미국음악치료협회(American Music Therapy Association)의 정의 에 따르면,
"음악치료는 치료적 목적, 즉 정신과
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여자의 자기주도적 학습력 분석.
전남대학교 교육대학원 석사학위 논문
장택수(2014), 교육 연구의 이론과 실제. 서울: 형설출판사.
임미경 외 2인(2012), 음악교육의 이론과 실제. 서울: 벨로체.
문홍남(2011.2.). 방과후학교 초등돌봄교실의 효율적
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전공은 물론 자신의 안목과 이해의 폭을 넓힐 수 있는 교양 공부도 착실히 하였던 대학생활은 저에게 자유와 그에 따르는 책임감을 배우게 하였고 성인으로 사회생활을 할 수 있는 능력을 제공하였습니다.
4. 지원동기
군복무 후 남은 학과를
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전공에 만족한다.
나는 강의내용에 만족한다.
나는 교수진에 만족한다.
나는 교우관계에 만족한다.
귀하의 학업과 관련된 질문입니다.
SQ8. 귀하의 현재 현재 학년은?
①1학년 ②2학년 ③3학년 ④4학년
SQ9. 귀하의 현재 다니시는 학교에 언제 입
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동기, 전공에 대한 만족도, 학습방법,
학습시간, 스터디 활동, 매체강의 이용현황 및 만족도 등)
- 보험(생명보험, 자동차험)가입 현황 및 의식 조사(현재 가입하고 있는 보험 종류, 선택기준, 관심 내용, 보험에 대한 만족도 및 불만이유 등)
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전공에 만족한다.
나는 강의내용에 만족한다.
나는 교수진에 만족한다.
나는 교우관계에 만족한다.
귀하의 학업과 관련된 질문입니다.
SQ8. 귀하의 현재 현재 학년은?
①1학년 ②2학년 ③3학년 ④4학년
SQ9. 귀하의 현재 다니시는 학교에 언제 입
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대학원
허유래 2005 「호스피스 사회복지사의 역할에 대한 인식연구」, 이화여자대학교,
황영숙 2005 호스피스 자원봉사활동의 실태 및 지원에 관한연구-대전 충청권중심으로 공주대학교대학원사회복지학과사회복지전공 Ⅰ. 서 론
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대학원
황재성(2004), “집단 미술치료가 방임된 아동의 불안 감소에 미치는 효과” 원광대 학교 대학원 석사학위논문
한국여성개발원, “방과 후 아동보육실태조사 및 종합대책수립을 위한 연구” (http://www.kwdi.re.kr/ )
한국일보 2006-03-27 “엄
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전공 등이 초기 한국의 상회사업교육을 주도하였다(실천과 기술을 중시).
○ 특히 미국의 사회사업 대학원 교과과정의 직수입에 기반을 둔 것이었으며, 우리의 현실에 맞는 비판이나 평가는 부족한 실정이었다. 따라서 한국 사회사업의 슈퍼
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