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커뮤니티 센터에서 자원봉사 활동을 통해 아동들이 겪는 다양한 사회적 문제와 그에 대한 지원 방안을 고민하며 실천적 경험을 쌓고 있습니다. 1. 지원동기
2. 전공분야에 대한 학업 및 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 경력 및 연구활동
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동 심리 치료 분야를 심도 있게 연구하는 연구자로써의 본분을 다하여 학문의 발전에도 기여하고 싶습니다. 또 연구 활동과 동시에 교육 활동을 병행하여 후진 양성에도 더 많은 박차를 가하며 아동 심리 치료 분야의 역량이 뛰어난 인재들을
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해서도 많은 노력과 투자가 이루어져야 할 것 같습니다. 그래서 저는 유아 상담 훈련기관에서 일하며 교육자로서 후진양성에 힘쓸 것입니다.
더 훗날에는 노인과 유아를 위한 요양시설을 세울 계획도 가지고 있습니다. 선진국에서는 유아와
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는데 있어 꼭 필요한 시간과 약속에 대한 관념, 사람들 사이에서의 융화력을 보여줄 수 있
는 기회였습니다.
저는 아직 다듬어지지 않은 돌이라 생각합니다. 그렇지만 짧은 한의사 경험과 계획성, 책
임감, 부지런함을 토대로 대학원에서 다
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다. 또 교내의 봉사동아리 키비탄에 가입해서 활동하고, 3학년 때는 제가 가고 싶은 곳인 보건연구원에서 인턴을 하여 경험을 쌓을 것입니다. 그리고 사회학을 부전공해서 희귀병 환자의 지원에 관련된 제도를 개선하는 것에 대한 공부도 하
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을 이해하기 힘들었고, 이해가 가지 않는 부분은 EBS를 수강했고 교과목 선생님께 적극적으로 질문을 하여 모르는 부분을 확실히 이해하고 넘어가려고 노력했습니다. 필요한 참고서는 부모님께 부담을 덜어드리기 위해 헌책방을 이용하여 참
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사료를 접해야하는 역사학도에게 '냉정'이 필요하다고 생각합니다. 많은 사람들이 자신과 다른 역사적 주장을 접하면 흥분을 해서 격한 반응을 보이거나 자신의 의견이 무조건 옳다는 식으로 주장하기가 쉽습니다. 하지만 저는 저와 반대되
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니다. 영국식 영어의 발음에 관심이 많아 BBC홈페이지에서 주말마다 2시간씩 뉴스를 청취하고 대본을 따라 읽으며 발음을 연습했습니다. 무엇보다 스터디활동을 통해 영어에 대해 더 많이 흥미를 느낄 수 있었고, 교내영어경시대회 참가했을
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한 '학교로 찾아가는 입학사정관제'라는 프로그램을 통해 모의 면접과 10대 10 토론을 하였습니다. 교외 활동으로는 고등학교 2학년 때 '한 학급, 한 생명 살리기'라는 프로그램을 통해 인연을 맺은 탄자니아에 살고 있는 한 아이를 제 용돈으로
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[問1] 학창시절 자신의 환경과 사고방식을 기반으로 자신의 장단점을 기술하고, 장점을 이용하여 성취한 사례 또는 단점을 극복하기 위하여 노력한 사례에 대해 구체적이고 자세하게 기술하세요. (1,000자 이내)
저의 아버지께서는 어떤 일이
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