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목소리를 수용하면서도, 교육의 본질을 놓치지 않는 국어교육 연구자가 되기 위해 지속적으로 고민하고 실천해 나갈 것입니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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실제 교육현장의 감각을 두루 갖춘 예비 역사교사로서, 연세대학교 교육대학원에서 보다 전문적인 성장을 도모하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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무역계약의 법리적 성질 및 무역계약의 주계약과 종속계약에 대하여 설명하시오.
4: 대금결제 의 종류 즉 선지급, 동시지급 및 후 및 혼합지급을 구체적으로 설명하시오.
5: 신용장의 의의 와 신용장 거래과정을 언급하시오.
6: 수입신고시기
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.)
3-2) (대금결제의 효용성은 사전 또는 사후대금결제에 해당 된다.) 1. 신용장의 필요성
2. 신용장(Letter of Credit ; L/C)의 개념
3. 신용장의 성격
4. 신용장의 거래과정
5. 신용장의 기능
6. 신용장의 효용성
7. 수출입 대금결제방법 요 약 표
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과정에 신용장 발행신청서(Application for Irrevocable
Documentary Letter of Credit) 또는 수입승인서(Import Licence)에 속하지 않는
것을 찾으시오.
(1) 수입허가서(Import Permit) 및 신용조회 (Credit Reference)
(2) 포장명세서(Packing List) 및 화물인도지시서(Instruction
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학습목표
1. 수출통관절차의 의의
2. 수출통관절차 흐름도
3. 수출통관신고 및 절차
4. 수출신고, 검사 및 운송계약
5. Container 운송경로
6. 컨테이너 적재과정
7.수출신고수리
8. 수출 신고 필 증 교부
8. 수출신고의 정정 및 취소
(1)
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실무 영작을 연습문제를 통하여 훈련한다.
7) 영어번역연습: 본 과목은 영어번역의 실례를 들면서 번역과 일반적인 해석과 다른 점을 이해하고 그 차이를 직접 적용하는 과정이다.
8) 영어통·번역론:본 과목은 영어를 번역하거나 통역을 하는
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. 앞으로도 연세대학교 교육대학원의 체계적 교육과 다양한 연구 기회를 통해 이러한 역량을 한층 더 심화시켜나가겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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한 계기가 될 것입니다. 끊임없이 고민하고 실천하는 교육자로서, 이 과정을 충실히 이수하고, 더 나아가 후속 세대의 수학교육을 이끌 수 있는 실력 있는 교사로 성장하겠습니다.
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
[수
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경험을 더욱 정제하고 확장하여, 교육현장에 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있는 전문적인 음악교육자로 성장하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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