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서론
- 현재의 입시 상황과 실태
Ⅱ. 본론
1. 입시의 역사
(1) 대학입시제도의 변천사
(2) 지금의 수학능력시험
2. 현재 입시의 여러 방향
3. 실태 조사-설문조사
4. 한국 교육의 현실 및 문제점
Ⅲ. 결론
- 대안점 및 방향
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- 현재의 입시 상황과 실태
Ⅱ.본론
1. 입시의 역사
(1)대학입시제도의 변천사
(2)지금의 수학능력시험
2. 현재 입시의 여러 방향
3. 실태 조사-설문조사
4. 한국 교육의 현실 및 문제점
Ⅲ.결론
- 대안점 및 방향
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학업성취 욕구도 낮아=10명 중 1명꼴로 '어쩔 수 없이 다니고 있으나 학교에 다니고 싶지 않다'는 생각을 갖고 있다. 5.2%의 학생은 학교에 알리지 않고 무단으로 장기 결석한 경험을 갖고 있다.
가난한 가정의 자녀일수록 수업참여도가 더 떨어
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끊임없이 제 것으로 완성해 나갈 것입니다. 가장 가까이에서 저만의 노력을 지금부터 느껴 보시기 바랍니다. 감사합니다.
학 업 계 획 서
※ 학업계획서는 A4용지 2매 이내로 작성하며 자필 혹은 워드프로세서로 작성 가능합니다. 없음
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연구하고 노력하는 학생이 되겠습니다.
미흡하나마 저의 학업계획서를 끝까지 읽어주신 교수님께 감사합니다. 1. 지원동기
1) 학부 진학배경
2) 마케팅에서 IT로의 접근
3) MIS에 대한 열정과 경험
2. 학업계획
3. 희망진로 및 포부
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