|
교육과정에서 사회과 수준별 교육과정운영방안 및 교수학습자료, 교육
과정평가원.
2. 김재춘 (1997). 수준별 교육과정 운영과 적용방안, 교육 경북, 115, 9-14.
3. 김재춘 (2000). 수준별 교육과정의 이해, 서울: 교육과학사.
4. 박성익 (1997). 교수-학
|
|
|
수학교과 학습 시스템 설계 및 구현
(이은주. 2000. 숙명여대교육대학원)
중등 수학교육에서 학교 홈페이지의 활용실태분석 및 개선방향탐색
(박상효. 2000. 한국교원대학교)
웹기반의 중학교 확률과 통계를 중심으로 한 WBI프로그램 개발 및 적
|
|
|
수학1.2. 305-324
3. 김남희 (1999b). 학교수학 학습에서의 퀴즈네어 막대활용. 학교수학1.2. 699-721
4. 심재성 (1999). 기하판 활용의 효과 분석. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
5. 정은실 (19999). Polyadml 수학적 발견술 연구. 서울대학교 대학원 박
|
|
|
교육과정에서 사회과 수준별 교육과정운영방안 및 교수학습자료, 교육과정평가원.
김재춘 (1997). 수준별 교육과정 운영과 적용방안, 교육 경북, 115, 9-14.
김재춘 (2000). 수준별 교육과정의 이해, 서울: 교육과학사.
박성익 (1997). 교수-학습 방법
|
|
메뉴펼치기
