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동기부여
o 권리와 의무에 대한 책임성을 균형있게 부여함으로써, 직원의 근무태만을 극 복하고, 창의성과 자율성을 극대화 할 수 있는 조직문화를 만들 필요가 있음.
4. 직원유지
o 기독교시민운동단체로서 영성과 사람에 대한 변화를 추구
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진학을 위한 획일적인 입시위주의 교육이 문제
2. 클럽활동, 특기·적성교육이 활성화가 안 되는 문제
1) 클럽활동
2) 방과 후 특기적성교육
3. 특기·적성을 신장시킬 수 있는 진학의 길이 열려 있지 않다
4. 진로교육에 대한 교사와 학부모
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동기 내지 욕구이론을 연구하는 학자들에게 지침서가 되고 있을 정도로 가장 보편적으로 이용되고 있다.
Ⅳ. 참고자료
고동순(2002)「학교사회복지욕구에 미치는 영향요인 연구」대전대학교 대학원 석사학위논문
김은아(2011)「Maslow 이론에
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진학하는 한국에서는 상상할 수 없는 일이다. 그러나 우리라고 안심할 수는 없다. 초·중·고교의 학업 이탈 학생이 급격히 늘고 있기 때문이다. 국회 교육위원회 민병두 의원이 조사·분석한 결과, 지난해의 경우 2005년보다 1만3천여 명이 증가
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대학원 석사학위논문.
3. 송효순(2006)『학교폭력실태 및 학교폭력 경험에 따른 학교사회복지서비스 욕구에 관한연구』공주대학교대학원 석사학위논문.
4. 청소년 폭력예방재단(1996) 『학교폭력예방지침서』
5. 주은희(2003)『학교폭력의 실태
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대학원 진학을 원하는 남동생과 이와는 반대로 어려운 가정환경을 이유로 남동생의 취업을 원하시는 부모님은 종종 의견충돌로 인해 싸움을 하기도 하는 바, 이는 가족의 고민거리로 부상하고 있다.
4. 가족의 문제를 해결하기 위한 가족복
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대학원에 진학하여 내가 원하는 전공을 할 수 있는 방법들이 많은데 그 때 나의 혼란에 대한 대처 방법은 매우 부정적인 방법이었다. 청소년기 자아정체감 확립에 주위의 도움이 매우 큰 역할을 한다고 배우는 지금 주위에 특히 선생님의 도
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대학교 정책대학원 논문
강희라(2005) 실업계고등학교 학생들의 학교부적응에 영향을 미치는 요인 우석대학교 교육대학원 논문
박근수(2003) 실업계 고등학교 학생의 자아존중감과 학교부적응행동과의 관계 전북대학교 교육대학원 논문
박
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대학원
이현주(2004) 한국의 청년실업 대책에 관한 연구, 동의대학원
남경미(2004) 한국 청년실업의 실태와 실업정책
이병희 안주엽, 청년실업의 현황과 원인, 한국노동연구원, 2001
노동부 : http://www.molab.go.kr/
통계청 : http://www.nso.go.kr/ Ⅰ.들
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진학 못한 내가 초라해 보입니다. 312
254. 시간관리를 효율적으로 하려면? 313
255. 가출한 학생인데 다시 모범생이 되고 싶어요 314
256. 음성써클을 탈퇴하고 싶어요 315
257. 아, 오락은 이제 그만 316
258. 서태지는 내사랑! 317
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