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학과 사회복지학 전공
김 경 희
▶『시설아동의 집단활동 프로그램 실태 및 개선방향에 관한 연구
-육아시설 중학생 중심으로-』
석사학위 논문 1998. 6
서울여자대학교 대학원 사회사업학과 신 인 숙
♡『육아시설아동의 학교부적을 문제해결
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대학교육대학원 석사학위논문, 1997.
이계록, "청소년 약물남용의 실태 및 대책", 청주대학교 행정대학원 사회복지학과 석사학위논문, 1994.
이근후, 「약물남용자의 치료상 문제점과 대책」,한국형사정책연구소, 1992.
이영식, "청소년 약물남
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문제‘ 한국정책지식센터 지방분권 포럼 제 3회 발표논문
임두택, 2003, ‘지역인재 채용장려제’ 한국정책지식센터 지방분권 포럼 제 3회 발표논문
백종섭, 2003, ‘지역인재 채용 장려제 찬성’ 한국정책지식센터 지방분권 포럼 제 3회 발표논
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대학교, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 불교계사회복지(불교사회복지)와 불교사회복지관
Ⅲ. 불교계사회복지(불교사회복지)와 불교사회복지전문인력
1. 불교사회복지사의 현황
2. 종립 동국대학교의 전문가 양성의 실태
3. 종립 중앙승가대학교
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대학원, 1998.
정경수. 「개화기 소설에 나타난 성격 연구」. 조선대학교 대학원, 1982.
정석종. 「조선후기 사회신분제의 붕괴」. 대동문화연구9집 성균관대학교 대동 문화연구원. 1972.
최효일. 「고부갈등에 관한 사회심리학적 고찰」. 중앙대
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대학교출판부.
4. 윤정일 외(2002). 교육행정학개론. 학지사
5. 김윤태(2001). 교육행정 경영의 이해. 동문사. 1. 교육 인사 행정의 개념
1.1. 교육 인사 행정의 정의
1.2. 교육인사행정의 원칙
1.3. 교육인사행정 기구
2. 교육직원의 선발과 임
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, 전후 일본에 있어서 헌법 논쟁의 정치적 함의, 세종 연구소, 1999
하세가와 마사야스 저, 최은봉 옮김, 일본의 헌법, 도서출판 소화, 2000 Ⅰ. 일본 헌법의 성립과정 -도현정
Ⅱ. 일본국헌법의 내용 및 원칙
Ⅲ. 맺는 말(문제제기)
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청소년기본법(1)
제10강 청소년기본법(2)
제11강 청소년활동에 관한 법(1)
제12강 청소년활동에 관한 법(2)
제13강 청소년복지에 관한 법(1)
제14강 청소년복지에 관한 법(2)
제15강 청소년보호에 관한 법
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학과
Ⅵ. 상업계 고등학교(상고)의 인성교육
1. 인성의 의미
2. 인성교육의 개념
3. 인성 교육의 중점 지도 덕목 및 영역
4. 사회적 적응
5. 직업 사회와 인성 교육
1) 기업에서의 인성교육의 중요성
2) 기업에서의 인성 교육 강화 추세
Ⅶ
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회사소개
3. 메가스터디 성공 결과
4. 메가스터디의 산업적 성공 요인
1) 환경적 요인
2) 내부적 요인
5. 메가스터디의 교육적 의의
Ⅲ. 문제점 시사
- 메가스터디의 성공이 진정한 교육적 가치가 있는 성공인가?
Ⅳ. 참고문헌
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