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학원
학원조사
4개월 단위로
연 2회
(4월/8월)
저소득층 학생들의 학습능력
증진
학업만족도조사
(프로그램 실시 후)
성적향상도 조사
(프로그램 실시 후)
대상자의 소속
학교교사
학교교사,
대상학생과의 면접
학기별 1회
연 2회
저소득층
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전공 무관
관련 분야 경력 및 인턴쉽 경력 우대
외국어 능통자 우대
전 형 방 법
이력서, 자기소개서
면접
● 현재 우리학교 졸업생의 현황(97∼00학번 총 110명 조사)
종 류
인 원
ROTC 및 장교
3 6 명
대학원 진학
1 0 명
임용고시 준비 및 합격자
1 6
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전공)에서는 교수님과 쉽게 상담할 수 있다.
②
우리 학과(전공) 교수님들은 진로 및 생활에 관한 상담지도를 열의를 가지고 성실하게 해 주신다.
③
우리 학과(전공) 교수님들은 학업적인 면에서 도움을 많이 주신다.
④
우리 학과(전공) 교수
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대학원에 진학하는 학생들 중에서 공무원은 정부에서 장학지원을 하여 전일제 학생으로 학업에 전념할 수 있도록 제도를 정비해야 할 것이다. 동시에 개방형 임용제를 통해 공직에 진출하고자 하는 사람들이 필수적으로 거쳐야 할 교육과정
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교생활을 계속 해야 할지를 고민하는 아이들, 형편은 어렵지만 꿈을 이루려고 노력하는 아이들, 진로 진학 문제로 부모들과 갈등을 빚는 아이들, 이런 아이들을 물심양면으로 도우며 끌어주어 기적을 일으키기도 하고 아이들의 미래의 문을
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교, 2008
2. 『대학 입학 전형제도의 문제점 및 개선 방안에 관한 연구』
박영창. 동양대학교, 2008
3. 『2002 대학입학 전형제도에 대한 정책적 분석』 정세희. 경희대, 2008
4.『한국교육정책의 쟁점』윤정일 외3명.교육 과학사 ,2008
5.『대학 입시
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교과과정이 있다. 교육대학원에는 체육학과 재활의학과 있으며 수업기간은 1년이다. 체육전공의 교과과정은 지도방법론, 교육실습, 교육학, 일반연구방법, 특수연구방법, 운동전력 등이 개설되어 있다.
참고문헌
- 김대래, 신지서원, 경제사
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교 시절의 지적 성취의 경험
⑧ 지망하는 학고 혹은 전공을 선택한 이유와 진로 계획
Ⅰ. 성장 과정과 가족환경
Ⅱ. 역경 극복 과정과 목표를 세운 동기
Ⅲ. 지원 동기와 노력. 준비 과정
Ⅳ. 자기 주도적 학습 경험과 활동
Ⅴ. 학업 계획과 진로
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관계별 현황 6
<표 3-2> 청소년 생활시간 활용(2004) 9
<표 3-3> 요보호아동 발생 및 발생유형 9
<표 3-4> 가출 청소년 현황 10
<표 3-5> 학생 범죄자 범행동기 10
그림 차례
<그림 3-1> 청소년인구구성비 8
<그림 3-2> 학생 범죄자 범행동기 10
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교과 교육을 균형 있게 실시함으로써 세계화정보화 시대에 대처할 유능한 인재를 양성하는 데 중점을 둔다.
참고문헌
◎ 강용옥, 상업고등학교 학생들의 진로결정요인에 관한 실증적 연구, 홍익대학교 교육대학원 석사학위논문, 1992
◎ 교육
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