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통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
4. [대학 자율문항] 지원자의 교육환경(가족, 학교, 지역 등)이 성장과정에 미친 영향과 지원학과에 지원한 동기, 입학 후 학업(진로)계획에 대해 기술하세요. (1,500자 이내)
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있어 조금 더 장애 영유아에 대해 알아보고 싶어 ‘장애 영유아 자격증’을 취득하였습니다. 1. 자기소개(성장과정, 성격소개, 대인관계, 경력 등)
2. 학교 및 학과를 선택하게 된 동기
3. 전공관련 학업계획
4. 특기사항 및 사회활동
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. 1. 편입학 후 학업계획을 서술하시오.
2. 해당 전공에 관한 본인의 경험과 해당 모집단위에 지원한 동기를 서술하시오.
3. 본인의 가치관과 그 가치관에 영향을 주었던 성장과정을 서술하시오.
4. 졸업 후 진로 계획을 서술하시오.
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늘려가며 좀 더 진보하는 내 자신이 되고싶다.
지금도 긍정적인 마인드로 생각중이다. 난 명문 중앙대 경영학과 학생이 될수있다고 믿는다. 1. 지원동기
2. 지원학과의 관심분야
3. 학습목표 및 계획
4. 장래포부
5. 자기소개
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기”가 가능했던 것이다.
하지만 “따라잡기”의 성공이 “뛰어넘기”까지 가능하다는 말은 아니다. 일본은 자신들이 경제적 선두를 차지하기 일보 직전에 10년간의 불황이라는 철퇴를 맞게 되었고, 한국 역시 선진국 진입의 문턱에서 IMF로
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대학교출판부, 2000.
5. 대한지적공사,『대한지적공사오십년사』, 1989.
6. ------------,『지적기술교육연구원육십년사』, 2000.
7. 양민호, 지적제도 및 지적학교육에 관한 연구, 석사학위청구논문, 건국대학교 대학원, 1980.
8. 이범관, 한국의 지적제
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대학교 교육대학원:교육학과 상담심리 교육과정. 2008
2) 배명옥, 학교폭력 가해 및 피해 행동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 중학생을 중심으로, 학위논문(석사)-호서대학교 문화복지상담대학원 사회복지학과, 2013
3) 박문성, 유아기 아동
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연세대학교 교육대학원
외국어로서의 한국어교육 전공 석사학위논문
손재은(2007). 논문: 연결어미[J]. 한국어 교육 , 18(1): 187-205.
손지에, 한국어 연결어미의 교육 방안 연구 - 중국 내 한국어 교재를 중심으로, 한성대학교 국어국문학과 교어
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연세대학교대학원교육학과, 2005
헨닝슈뢰어·정일웅 역, 코메니우스의 발자취, 클라우스 고스만, 여수룬
B. 럿셀·최민홍 역, 서양철학사, 서울 : 집문당, 1988 Ⅰ. 코메니우스의 생애
Ⅱ. 코메니우스 교육사상(교육철학)의 배경
Ⅲ. 코메
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대학교 대학원:심리학과
- 김성은(1988), 2~3세 유아의 프로젝트 접근법의 전개과정 및 교사의 역할 = (The) unfolding process and teacher\'s role of the project approach on two and three year-old children, 동국대학교 학위논문 석사
- 네이버, \"베일리 영유아발달검사
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