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교육.
김선희(2014). 유아의 인지능력과 자유 선택 활동의 놀이계획, 수행, 평가의 일치정도. 석사학위논문, 한국교원대학교 대학원.
곽금주, 성현란, 장유경, 심화옥, 이지연, 김수정, 배기조(2005). 한국영아발달연구. 서울: 학지사.
박유진(2011).
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생애주기별 산림복지의 필요성
1) 유아기
2) 청소년기
3) 청년기
4) 중장년기
5) 노년기
3. 이에 따른 시설별 영역
1) 원예치료
2) 치유농업
3) 그린 케어
4) 학교 기반 산림교육
5) 산림교육센터
6) 그린캠프
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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계획
1) 상품, 호텔의 차별화
2) 특별한 서비스와 배려
Ⅵ.서비스 계획
1.의료 요양서비스
2. HOSPITALITY 서비스
3. 여가·문화활동 서비스
문화 여가 프로그램
정서 프로그램
신체활동 프로그램
특별활동 프로그램
4. 평생 교육
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대학원.
<정부자료>
기획재정부ㆍ국가경쟁력강화위원회. (2008), 공공기관 운영체계 개편방안. 국가경쟁력강화위원회 제9차 회의자료.
기획재정부. (2011), 2012년도 공공기관 경영평가 편람.
기획재정부. (2009), 2009년도 기관장 경영계획서 이
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대학원대학교, 2012
- 김순옥, “지역아동센터의 야간보호서비스 이용만족도와 학교생활적응의 관계에서 학업적 자기효능감의 매개효과”, 가야대, 2018 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역아동센터와 관련된 이슈에 대한 제목, 보도일자, 기관, 내용
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교육의 새로운 접근 : 문제찾기, 교육학연 구,41(3), pp.215-238.
조경욱 (1999). 연쇄화 학습전략이 초등학교 아동의 학업성취와 학습태도에 미치 는 영향, 석사학위 논문, 대구대학교 대학원.
Amabile, T.M. (1989). Growing up creative. New York: Crown.
Jay, E.S., & P
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교육청
2. 윤병준 외. (2017). 건강증진론. 한국방송통신대학교출판문화원.
3. 김지은(2014), 페이스북을 통한 건강증진 메시지의 설득 및 구전 효과(메시지 프레이밍, 지각된 위험성, 유대강도를 중심으로), 중앙대학교 대학원
4. 김은희(2004), 직장
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대학교 사회복지대학원 논문
교육부, 통계청, 여성가족부 홈페이지 1. 스마트폰중독의 개념
1) 스마트폰의 개념
2) 스마트폰중독의 개념
2. 스마트폰 중독의 특성
1) 스마트폰 중독의 특성
2) 인터넷 중독 및 휴대폰 중독과 스
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교육과정 모형의 개발과 그 시사점, 교육과정연구.
문승호(2004), 뇌기반 학습이론에 기초한 교육과정 개발 모형, 한양대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뇌의 가소성에 대해 설명
2. 뇌의 가소성이 발달에 주는 영향
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교육과정 개선에 관한 연구. 영남대학교 대학원.
조경미 (2010). 소년원 퇴원생의 재사회화 과정. 공주대학교 대학원.
손순용 (2006). 비행청소년과 교정복지 방안. 「한국교정복지학회」
송영걸 (2001). 출소자의 사회복귀를 위한 갱생보호 사업
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