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학교 한국문화연구원 논총, 사회과학논집 제 62집 제2호, 1993, p.20)
-Downs, Codtin, & McFadden, 1996
-중앙 아동학대 예방센터2004
-아동복지론(학지사)-이현주
-아동보호전문상담원의 역할에 관한 연구 가톨릭 대 대학원 사회복지학과 사회복지학 전공
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학위논문, 한양대학교
최미나(1998), 거택보호대상 독거노인의 여가이용 실태 및 그 욕구, 대구대 대학원 사회복지 석사학위 논문, 대구대학교
최일선(1997), 독거노인을 위한 재가복지서비스 개선방안에 관한 연구, 중앙대 사회개발대학원 사회
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학생활
3. 중국 속에서 나를 발견하다 - 해외경험
4. 다름속에서 피어나는 우정 - 사회봉사활동
5. 아름다운 세상을 위한 발걸음 - 지원 동기 및 각오
[삼성전기]
1. 자기소개
2. 나의 장점
3. 나의 보완점
4. 지원동기 및 포부
[병원 전
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학 대학원은 이학부 물리학과, 농학부 농생물학과, 공학부 기계공학과의 전공을 통합하여 자연과학 연구과로 편제·운영하고 있다. 셋째 유형은 두 개 이상의 복수 학부 및 석사 전공과정을 통합하여 박사 후기과정으로 운영하는 방식으로서,
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학대학원대학교.
2) 서혜영(2019), 생애주기별 웃음치료 효과의 메타분석, 경기대학교 대학원.
3) 정하곤(2017), 웃음치료 프로그램이 여대생의 자기효능감과 삶의 만족도에 미치는 효과, 신라대학교 일반대학원.
4) 최영남(2009), 웃음치료 프로그
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학교 사회복지대학원 석사학위논문
김은경 외 (2006) 성구매자 재범방지교육(‘존 스쿨’) 효과성 분석
김은선(2003) “문제행동청소년의 자기통제력과 자기효능감 제고를 위한 과제중심모델의
적용 사례연구” 한림대 사회복지대학원, 가족
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학교 사회복지대학원 석사학위논문.
임영선(2006). 한국형 집단 수퍼비전 평가 도구 개발. 이화여자대학교 석사학위논문.
전경아(2006). 노인종합복지관 중간관리자의 수퍼비전이 사회복지사 임파워먼트에 미치는 영향. 중앙대학교 사회개발대
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학위논문, 가야대학교 대학원.
권수정(2005). 어머니의 양육행동과 유아의 자기조절능력간의 관계. 석사학위논문, 건국대학교 교육대학원.
양옥승, 이옥주, 이정란, 손복영(2014). 유아사회교육. 서울: 신정. 1-1.서론
1-2.학교폭력에 관한 개념
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학교), 교육인적자원부, 2001.
김미숙, 학교유형에 따른 성역할 정체감과 양성평등 의식 비교, 숙명여자대학교 교육대학원 논문, 2003.
김영화, 교육사회학, 교육과학사, 2010.
김유선, 남녀공학과 비공학 중학생의 성역할 정체성 유형에 따른 사
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학문을 배우는 이 대학이 이 문제의 해결 없이 어떻게 교육정상화를 이야기 할 수 있으며, 어떻게 연구중심의 대학으로 자리 잡을 수 있겠는가? 더욱이 자신의 전공조차 연구를 하지 않는 일부 교수들이 학제간의 교류를 원활히 수행한다는
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