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3. 피아제의 인지발달이론
III. 20세기 후반의 아동발달 전망
1. 인지혁명
2. 발달 맥락을 강조하는 접근의 등장
1) 동물행동학
2) 생태학적 체계이론
3) 비교문화 연구와 사회문화적 이론
IV. 우리나라의 아동발달이론
* 참고문헌
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생물학적 측면을 이해하는데 도움이 되었다.
Ⅳ. 참고문헌
한국방송통신대학교 편집부, 기초간호과학 (2019-1), 한국방송통신대학교, 2019.
차병헌, 황락경 외 8명 저, 알기쉬운 병리학, 고문사, 2017.
김남초, 간호중재, 현문사, 2006.
김조자, 강화정
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사, 2019
김정화, 강미경 외 3명 저, 기본 병태생리학, 현문사, 2017.
김은정, 허혈성 뇌졸중환자의 이차예방을 위한 퇴원 후 전화상담의 효과, 이화여자대학교 대학원, 2011.
차병헌, 황락경 외 8명 저, 알기쉬운 병리학, 고문사, 2017.
중환자전문간
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사, 2014.
차병헌, 황락경 외 8명 저, 알기쉬운 병리학, 고문사, 2017.
이순행 저, ICU 중환자간호 매뉴얼, 포널스출판사, 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
기초간호과학 1. 1) 허혈의 발생기전을 제시하고, 2) 허혈이 있는 환자를 위한 간호중재를 기술
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중재
1. 행정적인 배치
2. 일반학급
3. 독립된 특수학급
4. 자극감소학급
5. 기숙제 학교
C. 영재아
I. 영재아의 정의
II. 영재아의 원인
1. 유전적 요인과 생물학적 요인
2. 사회적, 문화적 요인
III. 영재아의 교육
* 참고문헌
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