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학제간 연구」, 『과학문화연구소지』, Vol.18. No.1, 과학문화연구소
「美 국방부 \"인문학 지혜로 안보문제 해결\"」, 『한국일보』, 2008.06.20.
하병학, 「인문학 위기 극복의 한 모형으로서 학제적 교양과목과 철학의 치열성」, 『철학과 현실
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정에 대한 간호사정의 정확성에 달려 있다.
재활에 대한 학제 간 접근을 통해 대상자와 그의 가족과 치료 팀에게 대상자의 필요에 대한 전인적 접근(holistic approach)을 할 수 있다. 이러한 단편적이 아닌 포괄적이고 일관성 있는 접근으로 대상
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학제간 학문 프로젝트.
8. 조용래, 김명순 (2016). 경쟁 - 협력의 디스플레이 산업구도 분석을 통한 경영전략 및 기술정책 방향.STEPI Insight(200), 1-41
9. 김진민,and 박광태. \"대기업과 중소기업의 협력을 위한 성공요인.\" 기업경영연구 21.6 (2014): 25-38
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학제간 대화. 경희대학교 교육문제 연구소. 삼성경제연구소 (편). 서울:삼성경제연구소.
권대봉 (1997). 직업 패러다임의 변화와 전문인 교육. 정보화시대 교육적 선택.크리스찬 아카데미(편). 서울:대화 출판사.
김교빈 (1994). 동양철학에서 본
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학제간 대토론회 보고서.
* 정회성(1997). 환경행정의 선진화 방안. 한국환경정책평가연구원.
* 최문규(1997). 국가공단내 환경관리방안에 관한 연구. 행정자치부 지방행정연수원 제17기 고급간부과정 수료논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정의 환경변
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