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및 학기제 확대
· 이론교육 중심에서 벗어나 졸업학년 단계에서 현장실습교육을 확대하여 인력의 현장 적응력을 제고
· 이수인정 학점범위를 12학기 수준(36학점)까지 확대 유도하고, 현장실습용 기자재, 인건비 등 지원(50억원)
3. 산학협력
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추진현황 및 계획, 2003
4. 국가균형발전위원회, 국가균형발전의 비전과 과제, 국정홍보처, 2003
5. 최막중, 도시재생: 균형발전에서 특화발전으로, 서울대학교 환경대학원, 2007 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 국가균형발전의 출발배경
Ⅲ. 지방분권과 국가
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학기술과 IT산업과 같이 특화된 강점을 가지도록 노력해야 할 것이다. [스웨덴의 과학기술 ]
■ 스웨덴의 IT산업
■ 스웨덴의 BT산업
■ 스웨덴의 나노기술
1. 스웨덴 IT산업 현황
(1) 정보화 노력
(2) IT 강국 스웨덴
(3) 무선통신 시스템
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배경과 기본방향
3. 인적자원개발 파트너십의 개념과 의의 및 기능
Ⅲ. 인적자원개발정책을 위한 파트너십의 추진 현황
1. 인적자원개발 주체간 파트너십 추진 현황
2. 산․학․연 협력적 파트너십의 추진 현황
Ⅳ. 인적자
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및 지역경제 활성화
5. 혁신도시별 사업 추진 현황
6. 혁신도시의 문제점 및 한계
1) 성장거점전략과의 유사성
2) 지역 내 격차 문제
3) 수도권 인구비중의 고착화
4) 혁신도시의 지속가능성에 대한 의문
7. 혁신도시 건설의 바람직한 발
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