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대학에 들어가는 목적
한국 – 대부분 뚜렷한 목적이 없다.
대학에 진학하는 그 자체가 목적
중국 – 취직 목적
졸업 후를 염두에 두고 뚜렷한 목표 아래 대학에 들어간다.
한∙중 대학생 대학생활
캠퍼스 비교
- 한∙
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생활을 할 수 있을까? 라는 걱정과 불안감도 생기게 되었고, 나와 다른 사람들을 만난다는 점에서는 기본적으로 약간 기대감과 흥분되는 마음도 없지 않아 있었던 것 같다.
이러한 대학생활에서 잘 적응하지 못하고 흔히 말하는 아웃사이더가
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나 또한 대학생활을 순전히 공부만 하기 위해 보내고 싶지 않다. 훗날 인생을 돌이켜 보았을 때 중요한 것 중의 하나가 바로 추억이라고 생각한다. 하지만 훗날 인생을 되돌아 보았을 때 기억나는 자신의 모습이 ‘오직’ 도서관에서 책만 파
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한평생 나라 사랑과 겨레 사랑을 실천하셨다.
8. 결론
지금까지 건국대학교를 설립하신 상허 유석창 박사님의 생애, 사상, 의의, 체계에 대해서 살펴보았다. 자칫 잘못했다면 졸업할 때까지조차 내가 생활했던 학교를 어떤 분이 세워주셨는지
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한 시각과 접근법은 디자인 경영 분야에서 아직까지 미탐구된 새로운 연구 주제나 방향을 제시하는 데 큰 역할을 할 것입니다. 생활환경대학원에서의 이러한 연구 활동은 단순히 새로운 지식을 추구하는 것을 넘어서, 디자인 경영 분야에 신
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간호대학생의
셀프리더십과 대인관계
1. 서론
1. 서론
1) 연구의 필요성
상관관계
（셀프리더십） & （대인관계）
간호대학생들의 성공적인 대학생활과 사회생활 적응을 돕고, 간호현장에서
다양한 환자와 환자가족 및
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한 공개여부에 대한 태도가 제대로 반영되었을 가능성이 모호하기 때문에 객관적 자료 수집에서의 한계점을 지니고 있다.
참 고 문 헌
1. 김병찬, (2003), 전문대학생의 대학생활 적응에 관한 연구
2. 김보나, (2011), 선발 방식에 따른 대학생들
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생활신조, 나를 말한다. 나는 누구인가, 나의 직업관, 나의 성격, 입사동기, 입사지원서
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자기소개서 1. 소개의 글
2. 순수함을 간직했던 성장과정
가. 구강기~성장기
나. 청소년기:
다. 대학생활: 봉사단의 일원으로 활동
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한국심리학회지: 발달, 13권 1호 (2000): 115-126.
________. “여성의 정체감 형성에 대한 Erikson이론의 재검토.” 인간발달연구, 8권 2호 (2001): 49-63.
허귀선. “자신의 발견: 정체감과 친밀감 발달의 성차.” 학생생활연구-서울여자대학교 학생 생활연
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생활 및 특기사항
○○대학교 법학과에 수석 입학한 저는, 학과 공부는 물론 동아리 활동에도 최선을 다며 즐겁고 보람된 대학생활을 보냈습니다. 법학과 형사법학회에 가입하여 활동한 저는, 형사법학회 회장으로서 동아리 회원들의 화합을
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조선대학교소비자생활협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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한살림전남남부소비자생활협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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대학생활
제 대학생활을 한 마디로 정의하자면 ‘도전의 시간’이었다고…
4. 지원동기 및 포부
위에서 말씀드렸듯이 저는 병동간호사로 근무하면서 이 분야에서…
종합병원 수술실 간호사
1. 성장과정
제가 중학교 때 아
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한 번은 달리기에 푹 빠져서 몸무게가 7kg이나 줄어 의사에게 운동량을 줄이라는 말도 들은 적이 있습니다. 무엇이든 지나치면 모자람만 못하다는 점을 명심하고 이 단점은 고쳐나가려 노력하고 있습니다.
3. 대학생활 및 사회경험
저는 대학
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생활(최종학교 중심으로)
어느 여성과 비교할 수 없는 열정과 패기, 그리고 도전을 두려워하지…
3. 성격의 장단점
사소한 것도 지나치지 않는 꼼꼼함과 세심함이 있으며 동시에 어떠한…
1-4. 경력사항 및 기타 활동
대학생활은
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측정법 (장려상) 1.경력(직장,대학생활)
2.지원동기 및 장래계획
3.성격의 장단점 및 특기
4.상벌사항
5.기타(특기사항)
6.석사,박사진학시 희망 연구분야 및 연구계획
7.학부 이수 전공과목 중 관심과목
8.석사이후의 계획
9.기타,실적
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한 청소년에 불과하다는 것을 누구보다 잘 알고 있습니다. 하지만 4년이라는 대학 생활을 통해 청년에서 성인으로, 성인에서 대한민국 기업을 이끌 인재로 성장할 가능성을 가지고 있다고 생각하며 이러한 목표를 이루기 위해 부단히 노력하
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