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평가기준 개발
정범모·이성진(1995), 학업 성취의 요인, 서울 : 교육출판사
한국교육과정평가원(2001), 제7차 교육과정에 따른 성취기준 평가기준 - 초등학교 5학년, 교육인적자원부
황정규(1998), 학교학습과 교육평가, 서울 : 교육과학사 Ⅰ.
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평가 과학과 사례, 교육소식
석문주 외(1997) 학습을 위한 수행평가, 서울 교육과학사
엄귀영(1999) 수행평가의 안과 밖, 중등 우리교육
박선미(1996) 사회과 수행평가의 이론과 실제, 국립교육평가원
백순근(1997) 수행평가의 이론적 기초, 한국교
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한국교육과정평가원.
임성규 (1998), 쓰기 전략과 실제, 박이정.
정혜승(2001), 제7차 국어과 교육과정의 비판적 검토, 초등교육연구 32-1(이대교육과학연구소-home.ewha.ac.kr/~eeri/)
진영란(2001),「국어과 수행평가의 문제점과 개선방안 연구: 초등학
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평가 방안 - 제 7차 교육과정 평가 실행에 대비한 기초연구, 연구보고 RRC, 서울 : 한국교육과정평가원, 1998
◈ 김화준, 교육의 국제 경쟁력 제고를 위한 평가 방안 탐색, 극동기획, 1995
◈ 김명숙 외, 국가수준 교육성취도 평가방안 연구, 한국교
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나가고자 합니다. 이는 저만의 전문성을 넘어 병원의 서비스 질을 높이고, 환자의 만족도를 극대화하는 데 기여할 것입니다. 인하대학교병원 간호사 자기소개서 합격예문
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. 인하대학교 병원에서의 경험은 제가 전문 간호사로서 더욱 성장하고, 의료 현장에 기여하는 데 중요한 역할을 할 것이라고 믿습니다. 인하대학교병원 자기소개서 합격
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평가원(1996), 수행평가의 이론과 실제, 대한교과서
* 김재훈 외, 교육과정과 교육평가, 교육과학사
* 김재춘·소경희, 수행 평가 정착을 위한 교육과정 운영방안, 한국교육과정평가원
* 배호순(2000), 수행평가의 이론적 기초, 학지사
* 백순근, 수
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과학사, 1992. 2000
김병성, 교육사회학, 양서원,1991.
네이버 블로그들
한국교육평가원자료
문교부자료 1. 서 론
학업 성취와 격차에 관한 정의
2. 본 론 내 용
� 학업성취의 중요성
v학업성취의 정의
v학업성취수준의 정의
&
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한국교육개발원, 1995
서삼영 외 - 한국망정보센타 구축 및 운영에 관한 연구, 서울 : 한국전산원, 1995
소경희 외 - 제 7차 교육과정에서의 정보기술 활용 방안 연구, 한국교육과정평가원, 1999
정택희 외 - 학교에서의 컴퓨터 통신 활용 실태 조사
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평가 전문성 기준과 교육 방안」. 읽기평가학회
천경록(2005). 「독서이력철의 구성과 평가 방안」. 05독서학회
천경록(2005). 「국어과 내용의 영역 구분과 성격 규명」. 청람어문교육
한국교육과정평가원(2001). 「제7차 교육과정에 따른 초등학
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