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한국사회자살급증원 원인, 건강사회본부, 2003 http://www.bumokyoyuk.net http://www.empas.co.kr Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자살의 어원적 정의 Ⅲ. 청소년의 자살 실태 Ⅳ. 청소년의 잘살 원인 1. 청소년기의 특징 2. 자살의 사회 심리
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한국어문교육7집, 한국교원대학교 한국어문연구소, 1998 ⅴ. 초등국어교육학회, 읽기수업방법, 서울 : 도서출판 박이정, 1999 ⅵ. 한상철, 읽기전략과 초인지 그리고 동기요인이 교재이해에 미치는 효과, 교육학 연구, 1997 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 읽기
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한국사회자살급증원 원인, 건강사회본부, 2003 《인터넷 사이트》 http://www.bumokyoyuk.net http://www.empas.co.kr Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자살의 어원적 정의 Ⅲ. 청소년의 자살 실태 Ⅳ. 청소년의 잘살 원인 1. 청소년기의 특징
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한국 유아 교육학회 교육 과정 개정 연구 위원회 - 정미라(1999), 제6차 유치원 교육과정 편성·운영 모형 개발 연구 - 종일제 프로그램 운영을 중심으로, 경원대학교 - 황윤한(1995a), 제6차 교육과정과 구성주의적 교육, 교육학 연구 - 한국 교육
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한국 댄스 스포츠협회 웹 페이지. (2) 서선택, 레크레이션 가이드, 일신서적출판사, 1996. (3) 박원임(1986). 여가 생활과 레크레이션, 한국여가, 레크레이션 학회지. (4) 홍익대학교 출판부, 대학체육, 홍익대, 1983. (5) http://indance.com.ne.kr/chachacha.htm>
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한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 현대 복지
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한국청소년정책연구원, 2010. 주석진,『이제 새롭게 시작해 봐! : 청소년 인터넷 중독 예방 프로그램』, 이담북스, 2010. 안치현,『인터넷 이해와 활용』, 한빛미디어, 2010. 유근원,『인터넷 게임 우리아이 해치는 끈질긴 유혹』, 배영교육, 2005.
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한국교육평가원, 민용성 외(2006), 이정표(2000), 평생 직업교육훈련 종합 대책(I), 서울: 한국직업능력개발원 정미라 외 공저(2008), 유아건강교육, 양서원. 조명화, 유치원 교육과정 「건강 생활」 영역의 내용 및 활동 체계, 경상대 교육대학원, 2
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한국유아교육 program 개발에 관한 연구가 필요하지 않을까? 생각한다. 참 고 문 헌 1. 지타R.랠·버나드 M.랠 편, 이기숙 역, 「비교유아교육론」, 1991, 이화여자대학교 출판부. 2. 유안진 저, 「유아교육론」, 1992, 창지사. 3. 김수희, 「소련의 학
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한국방송통신대학교출판원. 서울시자원봉사센터. 『2020 청소년봉사학습 지원 사업 개요서 및 신청서』(2020). 충청남도교육연구정보원(2019). 학생상담자원봉사자 활동사례집. 김은정. “청소년 봉사활동 학습의 인성교육적 의미탐구: 도덕적
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