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과학활동이 유아의 과학적 탐구능력 및 과학적 태도에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
박혜원 (2008). 구성주의 과학프로그램이 유아의 창의성 및 문제해결력에 미치는 영향. 영재교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아
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과학사, 2009
- 권이종외, “평생교육의 실제”, 교육과학사, 2000
- 박경미, “온라인/오프라인 병행 수업을 위한 인터페이스 설계”, 동아대, 2005
- 박태규, “가상 학교 홈페이지 표준화 모형 설계”, 한국교원대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가
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과학고등학교(2000) / 자율적 진로선택을 위한 다양한 교육과정 운영, 교육부실험운영보고서
장명희(1999) / 실업계 고등학교 교육과정 자율운영 실험학교 지원 및 교사 연수 프로그램 개발연구, 한국직업능력개발원
홍영표(1998) / 실업계 고등학
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학교 교육과정
교육부(1998) - 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ), 서울 교육부
김경자(2000) - 학교교육과정론, 서울 교육과학사
한국교원단체총연합회(2000) - 7차 초등학교 교육과정 연수 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 우리들은1학년 교과의 성격
Ⅲ. 우리들은1
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학교 교육과정에 의한 학생 중심 교수·학습 모형 연구, 대구대학교, 1999
교육부, 수준별교육과정 편성, 운영의 실제, 제7차 교육과정 연수자료 22, 1999
경기도교육청, 제7차 교육과정 실업계고등학교 선택중심 교육과정 세미나, 2002
한국교원
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과학사
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강병구(2000), 단위학교 예산회계제도의 발전방안 연구, 한국교육재정경제학회 제28차 학술대회 자료집
공은배(2001), 학교단위 재정제도 분석 연구, 박사학위논문, 중앙대학교
교육부·서울특
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영재 백경숙 조성화 2001 뉴밀레니엄 시대의 청소년복지론 양지
김종휘 2001 청소년 성매매의 실태와 분석 한국형사정책학회
2001년 청소년 성폭력 실태조사 보고서, 대구가톨릭대학교사회과학연구소
정옥희 엄마가 된 아이들 인간과 복지
민
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과학사.
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박병량,주철안 (2005) 학교.학급경영. 학지사.
이군현 (1997) 교육행정 및 경영. 서울: 형성출판사.
정태범 외4명 (1995) 학교.학급 경영론. 한국교육 행정학회.
최희선 (1988) 학교.학급경영. 서울:
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3.곽노의 외 17인 공저 (2000). 유아교육과정. 서울: 문음사, 549-559
4.임재택, 박재환 (2005). 유아교육과정. 파주: 양서원, 239-256
5.류세경. (2005). 유치원과 초등학교 연계교육을 위한 교육활동에 참여한 초등학교 교사의 경험. 한국교
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학교도서관을 통한 학생의 독서습관화, 도협월보, 1671
* 김중한, 학교도서관, 서울 : 한국도서관협회, 1968
* 동경교육대학원연구편, 학교도서관, 동경 : 금자서방, 1954
* 이한용, 학급문고냐 학교도서관이냐, 연세교육과학, 1975
* 이철규, 도서관
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