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한국과학문화재단 최원재 옮김, 도서출판 서해문집 2007
스티븐 하트 『동물의 언어』이용철 옮김, 김영사 출판 사이언티픽 포커스 시리즈 2006
마츠자와 데츠로 『공부하는 침팬지 아이와 아유무』장석봉 옮김, 궁리출판 2003
노대규 외 5인 공
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한국과학문화재단, 식품첨가물의 사용 목적별 분류, 365일 생활과학 가이드북 Ⅰ. 식품첨가물의 개념
Ⅱ. 식품첨가물의 종류
1. 보존료
2. 살균료
3. 산화방지제
4. 착색료
5. 발색제
6. 표백제
7. 밀가루개량제
8. 조미료
9. 산미료
1
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한국생활과학회지 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법과 대상
Ⅱ. 학교폭력의 이론적 배경
1. 학교 폭력의 정의와 개념
2. 학교 폭력 발생에 대한 심리학적 이론
1) 충동이론과 본능 이론
2) 학습이론
3)
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한국과학재단
· 광학결정, 마야자와 신타로
· 전자부품연구원 전자정보센터 2005.9월 자료
· ㈜애드밸류 2005.9 보고서. 1. Wafer Preparation
2. Czochralski growth Method & Floating Zone growth Method
3. Cz grower(puller) : furnace, crystal-pulling mechanism, ambient cont
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한국과학재단, 1995
4. 공동주택연구회, 도시집합주택의 계획 11+44, 발언
5. Porteous, 환경과 행태, 명보문화사, 1986
6. 대한주택공사, 커뮤니티개념을 도입한 도시정비 활성화방안, 1999
7. 대한국토 도시계획학회, 토지이용계획론, 1996
8. 대한주택공
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한국과학재단, 1992
정관영 : 서울·경기지방의 집중호우 분석, 기상청 예보기술발표회 모음집, 1999
중앙일보사 : 약이되는, 독이되는 물, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 집중호우의 개념
Ⅲ. 집중호우의 원인
Ⅳ. 집중호우의 특징
Ⅴ. 집중호우의
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한국과학기술진흥재단
1992년
www.yahoo.co.kr / www.naver.com / www.empas.com / www.me.go.kr Ⅰ. 개 요 ---------------------------- 1
1. 머리말
2. 지구환경 문제와 여건
3. 지구환경 보전을 위한 국제적 대응
Ⅱ. 외국의 활동사례 ------------------ 2
1. 일
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Adams, J.R. Johnson 저.
Laboratory Experiments in Organic Chemistry(1986년)
조철형 저. 유기화학실험(1990)
http://www.scienceall.com/ (한국과학문화재단 홈페이지) 1. 각 시료의 녹는점
2. 순수시료의 오차율
3. 실험 결과
4. 토의
5. 참고
6. 참고문헌
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창의성 교육, 이화여자대학교출판부
김영봉 외 8명 저(2008), 新 교육학개론, 서현사
김진하(2016), 제4차 산업혁명 시대, 미래사회 변화에 대한 전략적 대응 방안 모색, 한국과학기술기획평가원, 45쪽
김영은 외 3명(2010), 문제 중심 학습(PBL)을 적
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창의성 관계. 경원대학교 대학원 석사학위 청구논문.
권기남 외(2010). 유아의 행복감이 행동문제 및 대인간 문제해결 전략에 미치는 영향. 한국생활과학회지.
김성범 (2011). 가족의 생태학적 변인에 따른 유아의 행복감. 총신대학교 대학원 석
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