|
교육과학사, 1999
「생명윤리 제2권 제1호」 (p47~55), 한국생명윤리학회, 2001
「생명윤리 제1권 제1호」 (p1~20), 한국생명윤리학회, 2000
「생명의 시작과 끝」, 임종식, 로뎀나무, 1999
「전환기의 직업윤리」, 김하자이경희, 성신여대출판부, 2000
|
|
|
유아교육과 멀티미디어. 서울: 양서원.
박성익, 강명희, 김동식(1998). 교육공학 연구의 최근동향. 서울: 교육과학사.
유구종(2001). 유아를 위한 컴퓨터 교육. 서울: 창지사.
이경우, 김명순, 류지후, 박정선, 이현옥, 조부경, 홍혜경, 황보영란(1998)
|
|
|
여대 유아교육대학원의 가치 있는 학생으로 만들어 줄 것이며, 저의 학문적 성장과 연구를 향상시킬 수 있을 것입니다. 이화여대 유아교육대학원 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획
|
|
|
교육할 방과 후 보육기관의 확충이 시급하다.
(2) 여성의 경제활동 참여 증가
산업화, 도시화의 급속한 진전으로 한국사회도 여성 노동력에 대한 요구가 급격히 증가하고 있으며, 고학력화 현상이 보편화됨에 따라 결혼과 더불어 퇴사하지 않
|
|
|
교육부(1993). 유아전통놀이 교육활동 지도자료(유치원교사용지도서:이론편).
고대민족문화연구소(1980). 한국 민속대관. 서울 : 고려대학교 민족문화연구소.
강문희(1996). 놀이와 아동. 교육과학사.
고문숙이혜주임영심황정숙공저(2001). 어린이
|
|
|
유아를 위한 창의성 교육, 교육과학사
낙월초등학교병설유치원, 구성주의 이론에 기초한 유아요리활동
이인자(2002), 요리를 중심으로 한 통합 활동이 유아의 수학 개념 발달에 미치는 영향, 한국교원대 교육대학원 석사학위 청구논문
이기
|
|
|
과학 교수-학습법이 소리에 대한 유아의 개념 형성 및 탐구 능력에 미치는 영향” 덕성여대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 인지적 구성주의 이론이 수, 과학 교육에 미치는 영향
2. 비고스키의 사회, 문화적 구성주의 이론이 수, 과학
|
|
|
교육대학원 석사학위논문, 2009.
4. 정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2002.
5. 조복희, 아동발달, 교육과학사, 1999.
6. 김경중 외 11명, 아동발달심리, 학지사, 2001.
7. 김영희, 유아의 성역할 선호성에 따른 자기존중감, 한국교원대 대학원 석사학위
|
|
|
한국여성개발원, 1994 \"방과후 아동지도 프로그램안\"
아동복지학, 주정일, 이소희, , 교문사, 1992, P12-15
가족복지학, 조흥식, 김인숙등 공저, 학지사
인간발달생태학, Urie Bronfenbrenner저, 이영 역, 교육과학사
탁아연구, 양옥승 편, 양서원
질적사
|
|
|
한국여성개발원, 1994 \"방과후 아동지도 프로그램안\"
아동복지학, 주정일, 이소희, , 교문사, 1992, P12-15
가족복지학, 조흥식, 김인숙등 공저, 학지사
인간발달생태학, Urie Bronfenbrenner저, 이영 역, 교육과학사
탁아연구, 양옥승 편, 양서원
질적사
|
|
메뉴펼치기
