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교원대학교 대학원. 1992.
이인복. 한국문학에 나타난 죽음의식의 사적연구. 열화당. 1979.
______. 현대 소설의 상징의 기능. 서울: 민음사. 1976.
이재선. 주술적 세계관과 김동리. 한국현대소설사. 홍성사. 1979.
______. 한국 단편 소설 연구. 서울: 일
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대학교 대학원, 1997.
강둘이, 「찬기파랑가연구」, 한국교원대학교 대학원, 1997.
鄭茂燮, 「鄕歌에 나타난 佛敎思想 硏究」, 조선대학교 교육대학원, 1998.
향가에 나타난 사상적 배경
- 불교관을 중심으로
목차
序
(1) 불교의 유입
(2) 신라 불
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서울:을유문화사, 1989
* 정영자 『남·북한의 언어규범 비교 연구』, 한국교원대학교 교육대학원 국어교육학과 국 어교육 전공, 1991
* 김태옥 『북한의 단어 형성법 연구』, 한국교원대학교 교육대학원 국어교육학과 국어교 육 전공, 2000
* 김민
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서울대학교출판부, 2002
♥ 독일문학사-독일문학의 기본 배경과 양식 및 형성-, 호프만뢰저, 오한진 역, 일신사, 1992
♥ 독일문학사(하), 프리츠 마르티니, 황만촌 역, 을유문화사, 1989
♥ 독일문예학 방법론과 문학사 요약집, 한국교원대학교 독
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대학교 대학원 박사학위논문
○ 류세홍(1992), 학교 폭력에 관한 연구, 한국교원대학교 석사학위 청구논문
○ 손제하(2002), 학교 폭력 사범수사, 학교 폭력상담과정
○ 서울특별시교육청(1997), 학생 비행·폭력 예방 지도, 서울특별시교육청
○
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서울 멀티미디어교육지원센터, 연구보고 KR 97-1, 1997
□ 김승철, 역학적 에너지 학습을 위한 멀티미디어 타이틀의 설계 및 구현, 한국교원대학교 석사논문, 1996
□ 박영배, 주해종, 이혜명, 멀티미디어 개론, 도서출판, 1998.
□ 오해석, 멀티미디
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교원대학교 대학원석사학위논문
◎ 조명렬(2002), 중등학교 인권교육 실행 방안, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문
◎ 최윤진(1998), 청소년의 권리, 서울 : 양서원,
◎ 한국인권제댄(2000), 21세기의 인권
◎ 한국인권재단 편(2000), 21세기의 인
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서울특별시 교육청지정 시범유치원 운영보고서, 동아유치원, 2004년
13.【사회과 교육과정】/ 교육부 ,1998년
14. 【고등학교 교육과정 해설 : 사회】/ 교육부 2001년
15.【고등학교 법과 사회】. 서울 : 교학사. / 김범주 외 2003년
16.【고등학교 경제
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서울:원미사, 1999)
김윤태(1986), 교육행정경영신론, 서울 : 배영사)
남정걸 외(1995), 교육조직론, 서울 :한국교육행정학회.
오용관(2001), 학교장의 변혁적 지도성과 학교 조직건강과의 관계, 한국 교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
백기현(19
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서울: 재능교육.
김영민 (1996). 이야기를 통한 영어교육. 초등영어교육 2.
박유미 (1998). 초등학교에서의 영어 지도를 위한 S tory telling 활용에 관한 연구. 석사학위 논문. 한국교원대학교.
이완기 (2000). 초등영어교육론 . 문진미디어.
이희숙 (1991)
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