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한국교육개발원(1981) / 청소년문제 종합진단연구: 자아개념과 가치관을 중심으로 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 청소년폭력(학교폭력)이란
Ⅲ. 폭력학생의 특성
Ⅳ. 청소년폭력(학교폭력)의 발생과 원인
1. 개인적 요인
2. 심리적 요인
3. 가족적 요
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교육연구, 2020.
박진희, \"보육교사의 전문성 개발을 위한 방안,\" 유아교육학논집, 2018.
이민정, \"예비보육교사의 자질 및 역량 강화에 관한 연구,\" 한국교육학회, 2019.
정은주, \"보육교사의 대인관계 능력과 부모와의 소통 전략,\" 부모교육연
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저
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이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 [미술치료대상] 미술치료의 대상자
I. 자기성찰과 성장을 위한 대상
II. 예방적 차원의 대상
III. 치료적 차원의 대상
* 참고문헌
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한국고용정보원 워크넷 인터넷사이트 (www.work.go.kr)
전용오, 김영빈, 신혜숙 (2016). 심리검사및측정. 방송대 출판문화원
임언 외. 직업가치관검사 개발 보고서. 한국직업능력개발원. 2001
커리어넷 직업가치관검사 활용안내서. 교육과학기술부,
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성찰
(4) 성숙단계 - 멘토링
2. 유치원 교사의 교직윤리에 대한 논문을 3개 찾아 요약하시오
1) 논문 요약1
(1) 연구의 필요성 및 목적
(2) 연구문제
(3) 연구방법
(4) 연구결과 및 해석
(5) 논의 및 결론
2) 논문 요약2
(1) 연구의 필요성 및
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원리
1) 체험학습
2) 자아 성찰적 사고
3) 협동학습
4) 실제적 성격의 과제 중심 학습
5) 교사의 역할
5. 구성주의 수업원리
6. 구성주의 교사의 역할
7. 구성주의 평가
1) 구성주의적 평가의 방향
2) 구성주의 평가 기준
8. 참고자료
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한국초등수학교육학회, 한국초등수학교육학회지
엄규한(1997), 학습 단계별 발문 모형의 구안 적용을 통한 탐구적 사고력 신장 방안, 현장교육연구 논문집 제3집
이은규(1987), 교사의 발문 수준이 아동의 창의력 신장에 미치는 영향, 한국교원
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사회학적 특성
2. 노인의 건강요인
3. 노인의 경제상태
4. 노인의 사회활동 정도
5. 노인의 심리적 상태
Ⅲ. 노인우울증에 대한 사회복지적 접근
제1절. 노인우울증에 관한 이론 및 사회복지서비스의 현황
제2절. 노인우울증에
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사회학적 특성
2. 노인의 건강요인
3. 노인의 경제상태
4. 노인의 사회활동 정도
5. 노인의 심리적 상태
Ⅲ. 노인우울증에 대한 사회복지적 접근
제1절. 노인우울증에 관한 이론 및 사회복지서비스의 현황
제2절. 노인우울증에 영향을
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