|
소설은 결말을 맺는다.
참고문헌
류양선 - 액자소설형식과 \'뫼비우스의 띠, 한국현대문학회, 2001
문홍술 - 뫼비우스 띠와 연작형, 그리고 난장이의 죽음 ㅡ 조세희론, 문학사와 비평학회, 1994
오현종 - 조세희 소설의 욕망 연구, 명지대학교, 20
|
|
|
한국교원대대학원 석사학위 논문, 2002.
심명숙.「한국 근대 아동문학론 연구」, 인하대학교대학원 석사학위논문, 2002.
이상현.「소파 방정환 연구 (소년운동의 새로운 해석과 작품의 재평가를 중심으로)」, 연세 대학교대학원 석사학위논문, 1
|
|
|
한국사회사학회, 1988
* 백동현, 한인조국광복회운동에 관한 연구, 고려대학교, 1994
* 유상균, 1930년대 후반 전향소설 연구, 국민대학교, 2007
* 장무익, 1930년대 전기의 시 시문학파를 중심으로, 공군사관학교, 1988
* 전봉관, 1930년대 한국시의 아방
|
|
|
문학교육론』, 삼지원
우한용 외(2008), 『실용과 실천의 문학교육』, 새문사
이대연, 「고등학교 한문교과서의 서사문학에 관한 연구 :단원 구성 및 학습 자료의 비교 분석을 중심으로」, 조선대 교육대학원, 2008
서주희, 「소설 교육의 실태
|
|
|
소설단원의 학습활동에서는 작품의 의미와 주제파악에 핵심이 되는 과제가 부과되어야 할 것이다. 고형진, “고등학교『국어』교과서의 "학습활동"에 대한 비판적 검토 -시와 소설 단원을 중심으로-”, 한국문학 교육학회 문학교육학 Vol.16, 2
|
|
|
문학비평연구, 서울 : 태영출판사, 2008
김유정(金裕貞) 문학 연구 : 공간을 점유하는 하위주체들의 놀이로서의 문학, Nguyen Le Thu, 학위논문(박사)-- 인하대학교 대학원 : 한국학과 2012
김유정 소설 연구, 최주영, 학위논문(석사)-- 연세대학교 교육
|
|
|
문학과 판타지 소설
2-1 환상과 환상문학의 개념
2-2 판타지소설의 범주 설정
3. 한국과 서구의 환상문학
3-1 한국 및 서구의 환상문학의 비교
1) 한국 환상문학의 범주
2) 서구 환상문학의 범주
3) 한국과 서구 환상문학
|
|
|
소설 연구」, 동국대학교 문화예술대학원, 석사학위논문, 2001,
류보선, 「변두리의 귀환」,『김소진 전집 눈사람 속의 검은 항아리』, 문학동네, 2002.
류보선, 「열린 사회를 향한, 그 기나긴 장정 - 김소진론」,『한국문학』, 1994, 3-4월.
방민
|
|
|
문학사에서 뚜렷하게 그 위치를 차지해야 할 문제적 작품들이라고 생각할 수 있을 것이다.
※ 참고문헌
◎한국현대문학사. 권영민. 민음사 2002.
◎해방기의 황순원 소설연구. 이동길. 語文學 제56권(1995년),
◎황순원 소설에 나타난 「집」과
|
|
|
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개화기의 문학
2. 1910년대 문학
3. 1920년대의 문학
4. 1930~1945년의 문학
5. 1945~1950년의 문학
6. 1950년대의 문학
7. 1960~1970년대의 문학
Ⅲ. 결론
<참고자료>
|
|
메뉴펼치기
