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근대화의 추진
Ⅰ. 대원군의 정치와 개항
Ⅱ. 개화운동과 척사운동
Ⅲ. 개화와 보수의 갈등
Ⅳ. 갑오농민전쟁(동학농민혁명)
Ⅴ. 근대적 개혁의 추진
제2장 제국주의침략과 국권수호운동
Ⅰ. 독립협회의 활동과 대한제국
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1. 서설 ｜ 근대의 책 읽기와 소설 독자
2. 근대 독자 형성의 문화적 조건
3. 1920~30년대의 책 읽기와 문화의 변화
4. 문학 독자층의 형성과 분화
5. 책 읽는 방법의 제도화와 문학사
6. 글을 마무리 하면서..
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민중의 생활은 점점 가난해졌으며, 빚을 갚지 못하여 노비가 되는 예가 늘어갔으며 지방 농민은 촌(村)이라고 하는 행정구역에 편입되어 있었다. 즉, 촌주를 통한 집단적 국가의 지배를 받게 되었다. 1. 고대
2. 중세
3. 근대
4. 현대
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한국소설은 자연주의적 사실주의 소설에 머물지 않고 일제통치하의 불합리한 사회현실을 비판적으로 다루기 시작한다. 이를 가리켜 소위 경향파라 일컫는데, 무산자의 불만과 절규를 사실적으로 표현하고 자하는 자연발생적 창작행위나 의
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들어가며
Ⅰ. 역사적 배경
1. 사회적 배경
2. 문학적 특징
3. 대표작품
Ⅱ. 이광수의 생애와 문학
1. 생애
2. 초기단편소설
Ⅲ. 이형식의 근대 인식-작품 위주로
1. 식민지 현실에 대한 인식 결여
2. 서구 문화주
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근대화되었던 19세기 동아시아의 모습을 살펴보고, 근대화 속에서 이루어졌던 급속한 자본주의화와 그를 통해 상품화 될 수밖에 없었던 여성의 모습을 살펴보았다. 주인공 ‘심청’은 그러한 동아시아의 변화 속에서 마치 바다를 유랑하는
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1. 고대국가
2. 삼국시대
3. 고려시대
4. 조선시대
5. 근대국가
6. 현대국가
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- 조선의 근대화 운동은 중국의 조선 정책에 큰 영향을 받으면서 부침을 거듭
- 조선의 개화, 자강 정책에서 중요한 역할을 한 ‘이홍장’
- 과정 : 1880년 중국의 총리각국사무이문을 본떠 통리기무아문을 설치하고 이듬해에는 중구고가 일
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Ⅰ. 1930년대 시세계와 모더니즘
Ⅱ. 백석과 정지용의 시세계
1) 백석의 시세계
1. 언어감각과 기법
1.1. 토속적인 소재의 사용
1.2. 사설 투의 어투
1.3. 방언의 사용
2. 고향이라는 공간을 통해 드러난 작가의식
3. 정리
2) 정지용의 시
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근대화에 성공한 반면 청나라는 보수파의 득세와 견제로 양무운동 지지부진
전면적인 서구화가 아니라 중체서용 이었으므로 한계를 가질 수 밖에 없던 상황 서 론
본 론
- 청일전쟁의 배경
① 전쟁의 발발
② 전쟁의 전개과정
③
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