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종류
1) 서술형 및 논술형 평가 방법
2) 구술 시험 평가 방법
3) 토의식 수업의 평가 방법
4) 실험?실습 평가 방법
5) 자기 평가 및 동료 평가 방법
6) 포트폴리오 평가 방법
3. 평가 및 수행평가 계획
4. 성취 기준
Ⅷ. 결론
참고문헌
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한국관광호텔협회 홈페이지
5 http://www.knto.or.kr/ 한국관광공사 홈페이지
6 http://www.tour.go.kr/ 종합관광정보시스템
7 박호표, “호텔관광마케팅”, 학현사
8 한진수, “뉴 밀레니엄시대 호텔경영의 발전방안”, 제1호, 경희대학교, 관광산업정보
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한국관광호텔협회 홈페이지
http://www.knto.or.kr/ 한국관광공사 홈페이지
http://www.tour.go.kr/ 종합관광정보시스템
박호표, "호텔관광마케팅", 학현사
한진수, "뉴 밀레니엄시대 호텔경영의 발전방안", 제1호, 경희대학교, 관광산업정보 논집,
이주형
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활동중심 과제 지도
6. 사회과 지도의 산물인 결과물 정리
7. 사회과 교사용 지도서에 제시된 교수 - 학습자료 및 아이디어 활용
Ⅴ. 사회과교육(수업, 학습)의 창의성교육
Ⅵ. 사회과교육(수업, 학습)의 동향
Ⅶ. 사회과교육(수업, 학습)
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한국 측에서도 이러한 EU의 내부적 움직임을 포착하고 만일에 대비해 적절히 대응할 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌 및 사이트
한국외국어대학교 국제지역연구센터 http://segero.hufs.ac.kr/xe/eu/715
국회도서관 http://www.nanet.go.kr
외교통상
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균형자로서의 교사
Ⅴ. 유아언어지도(유아언어교육)의 평가
1. 유아 언어 평가가 실시를 위한 기준
1) 평가의 기본 규칙
2) 평가의 4가지 요소
2. 유아 언어 평가 방법
1) 관찰
2) 체크리스트
3) 표준화 검사
4) 포트폴리오 평가
참고문헌
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대학원, 2006
신기술 확산 모형에 관한 연구, 박성용, 연세대대학원, 2001
공공연구과제의 경제적 파급효과분석, 남경희, 백종승, 한국표준과학연구원
휴대인터넷 사업의 국민경제적 파급효과 분석, 김상춘, 정보화기술연구소 1. 서론
2. 기
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한국개발연구원
ⅱ. 김연화 외 1명(2009), 공시품질의 효과에 관한 연구, 한국회계정보학회
ⅲ. 손준형(1993), 부문별 공시제도에 관한 연구, 서울대학교
ⅳ. 서완석(2003), 공정공시제도에 관한 법적 고찰, 한국상사법학회
ⅴ. 이연갑(2011), 공시원
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학생들이 지켜야 할 기본 규칙
2. 학생들이 준수해야 할 다섯 가지 기본 규칙
3. 신문활용교육의 운영방법
4. 신문활용교육의 기대효과
5. 수업단계
1) 준비단계
2) 도입 및 전개 단계
3) 종합정리단계
6. 활동평가
?. 결론
참고문헌
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한국마케팅저널 제6권 제3호. 2004년 10월
"현대카드 브랜드 전략 연구", 경희대학교 경희대학원 Brand strategy seminar
박성연. "한국인의 라이프스타일 유형과특성", 한국마케팅학회, 마케팅연구 1996
박성연, 최신애, "경제적 변동에 따른 라이프스
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