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다문화사회의 정의
2. 우리나라의 다문화가정 현황
3. 다문화가정의 문제점
1) 문화적 갈등
2) 언어문제
3) 자녀교육 문제
4) 사회적 편견
3. 다문화사회의 자원봉사
1) 한국문화 알리기 자원봉사
2) 한국어 교육 자원봉사
3)
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이주 가정들이 새로운 사회에서
뿌리를 내리는데 도움을 줄 것이다.
2) 사회복지정책적 대책
(1) 가족법의 세계화
한국의 국적법은 혈통주의에 기반하고 부권주의적 요소가 강하여 이주노동자나 국제결혼을 한
이주여성들과 그들의 자녀에
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이주 가정들이 새로운 사회에서 뿌리를 내리는데 도움을 줄 것이다.
2) 사회복지정책적 대책
(1) 가족법의 세계화
한국의 국적법은 혈통주의에 기반하고 부권주의적 요소가 강하여 이주노동자나 국제결혼을 한 이주여성들과 그들의 자녀에게
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한국어교원 양성 및 교육자료 개발사업, 선진도서관 추진 및 미래지향서비스 환경개선지원, 어린이 청소년 도서관 운영, 디브러리포털다문화지식정보 구축, 다문화사회문화환경 조성, 국립중앙박물관 어린이박물관 운영, 생활체육프로그램
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생활에서부터 정책 및 제도에 이르기까지 이러한 “다문화 척도”를 잣대로 고려하고 잘못된 공동체의 인식을 바루어 나가려는 노력이 있을 때 비로소 다문화사회라고 부를 수 있다.
하지만 한국사회는 외국인 근로자 및 농촌총각의 국제결
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생활적응에 미치는 영향. 한국가족복지학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족 지원현황 및 내용
2. 다문화가족 지원제도의 문제점
1) 중앙집권적인 다문화정책
2) 부처 간 비효율적인 사업 추진
3) 획일적인 다문화가족 지원프로그램
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문화관광부: 다문화가정 자녀의 문화소외 방지
다문화가정 자녀들을 ‘문화 소외계층’으로 보아 문화예술교육 프로그램 지원 및 한국어한국문화 교육을 실시한다.
※ ‘사회문화예술교육 지원 사업’을 통해 새터민이주여성외국인근로자
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여성 및 자녀 보건의료 지원
시·도
-여성회관
한국어 및 문화적응 사업
<표4-1> 중앙부처의 기능에 따른 사업기관 및 영역 구분
③ 취업관련 지원 사업은 상대적으로 취약함을 알 수 있다. 다문화가족지원센터에서 지원하고 있는 프로그램
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이주민여성의 한국어교육이나 한국문화에 대한 적응교육이 주로 진행되고 있다. 하지만 이러한 적응 교육과 더불어 필수적으
로 적용되어야 하는 프로그램은 부부관계의 향상이나 개선 등을 위해 부부가 함께 참여할 수 있는 교육 프로그램
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문화다양성 시대에 다문화사회 정착을 위한 이주민과 선주민 간 사회통합 방안에 대하여 논하시오.
1) 서론
2) 본론
① 이주민에 대한 인식의 변화
② 이주민의 경제 및 사회활동의 증진
③ 통합적인 다문화가정 교육 프로그램
3) 결론
2.
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