 |
그 결과를 설명하시오.
3. 본인의 강점과 단점을 솔직하게 기술하고, 이를 인문학 연구에 어떻게 활용하거나 극복하려 하는지 서술하시오.
4. 경남대학교 대학원 인문학과에서 이루고 싶은 연구 계획이나 포부를 구체적으로 설명하시오.
|
|
 |
영광일 것입니다. 그 영광을 저에게 주신다면 모든 열정을 다해 조금이나마 도움이 될 수 있도록 노력하고 또 노력할 것입니다. 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
4. 학창시절
5. 지원동기 및 입사 후 포부
|
|
 |
설명해 주세요.
3. 성평등 교육 또는 관련 분야에서 본인이 실천하거나 추진했던 사례를 구체적으로 서술해 주세요.
4. 본인이 이 직무에 적합하다고 생각하는 이유와 향후 한국양성평등교육진흥원에 기여하고 싶은 바를 기술해 주세요.
|
|
|
경험을 설명하시오.
3. 협업 과정에서 본인이 기여한 사례와 그 과정에서 겪었던 어려움, 해결 방안을 서술하시오.
4. 앞으로 한국양성평등교육진흥원에서 추진하는 콘텐츠 개발 업무를 통해 이루고 싶은 목표와 포부를 서술하시오.
|
|
|
관심을 어떻게 갖게 되었는지 설명해 주세요.
3. 본인이 가진 강점과 경험이 한국양성평등교육진흥원에서 어떤 기여를 할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 적어 주세요.
4. 본인이 이 기관에서 이루고 싶은 목표나 포부를 기술해 주세요.
|
|
 |
교육 역량과 성평등 관련 지식을 갖추어, 기관의 목표 달성에 적극 기여하는 것은 물론, 함께 성장하는 조직 문화를 만들어 가는 데도 힘쓰고자 합니다. 이와 같은 역량을 바탕으로 한국양성평등교육진흥원의 교육과정 기획과 사업운영 업무
|
|
|
한국양성평등교육진흥원에서 일하며, 성평등 가치가 사회 전반에 뿌리내릴 수 있도록 지원하는 역할을 성실히 수행하겠습니다. 이러한 노력들이 궁극적으로 성평등 문화 조성에 긍정적인 영향을 줄 것이라 확신하며, 지속적인 자기 개발과
|
|
|
생각하며, 이를 실천하기 위해 어떤 노력을 할 수 있다고 보시나요?
3. 팀 내에서 협력하거나 갈등을 해결한 경험이 있다면 구체적으로 서술해 주세요.
4. 본인이 이 직무에 적합하다고 생각하는 이유와, 앞으로의 포부를 말씀해 주세요.
|
|
|
교육 콘텐츠를 기획하기 위해 어떤 전략을 활용하실 것인지 설명해 주세요.
3. 팀과 협업하여 교육 콘텐츠를 개발한 경험이 있다면 그 과정과 결과를 상세히 기술해 주세요.
4. 본인이 이 직무에 적합하다고 생각하는 이유와, 향후 어떻게
|
|
|
업무를 수행하는 데 있어 가장 중요한 역량 또는 강점은 무엇이라고 생각하며, 이를 어떻게 발휘할 것인지 구체적으로 기술하시오.
4. 본인이 이 사업을 통해 이루고 싶은 목표나 포부를 제시하고, 이를 달성하기 위한 계획을 서술하시오.
|
|
메뉴펼치기
