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한국교육연감』. pp.278-280. 이홍수(1990). 음악교육의 현대적 접근. 세광음악출판사. 이홍수(1992). 느낌과 통찰의 음악교육. 세광음악출판사. 이홍수(1994). 음악의 의미와 아름다움을 찾아 떠나는 음악 여행. 세광음악출판사. I. 음악의 본질
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한국민속학30, 한국민속학회 박경수(1998) / 한국 민요의 유형과 성격, 국학자료원 정동화(1997) / 한국민요의 사적연구, 일조각 조윤경(2002) / 초등학교전래동요와 민요의 효과적 지도 방안 : 전통음악 학습 요소를 중심으로, 연세대학교 교육대학
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교육, 취미·오락·여가 관련 교육, 건강·보건·스포츠 관련 교육, 학력인정 교육, 정보화교육 등과 같이 여러 분야에 걸쳐 다양한 교육이 이루어지고 있다(윤점룡 외, 2010). 참고문헌 장애인상담과교육 한국방송통신대학교 출판문화원 장
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교육론(1개정판). 서울: 한국방송통신대학교 출판부. 윤여각(2021). 평생교육론의 시선. 파주: 교육과학사. 김영희 (2020). 평생학습도시를 위한 마을 단위 평생교육 활성화 방안 연구. 한국평생교육학회지. 이영희, 김민수 (2018). 평생학습도시를
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교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론 : 누리과정에 대한 개괄적 설명과 선택한 영역에 대한 동기 제시 Ⅱ. 본론 1. 누리과정 중 선택한 2가지 영역에 대한 특징 설명 1) 사회관계 영역 2) 예술경험 영역 2. 유아의 교육과 보육적인 측면
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대안교육 면에서 고려해 볼만한 사항 Ⅸ. 포부수준과 기대수준 면에서 고려해 볼만한 사항 Ⅹ. 부모의 양육태도 면에서 고려해 볼만한 사항 ⅩⅠ. 독립성이 강한 민호에게 행동 수정 면에서 고려해 볼만한 사항 [ 결 론 ] <참고자료>
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교육 ⅰ. 서양 현대의 교육 ⅱ. 한국 현대의 교육 Ⅲ. 오늘날 사회의 변화 ⅰ. 과학기술의 발전과 정보화 ⅱ. 산업구조․경제의 변화 ⅲ. 지구환경의 변화 ⅳ. 가정의 변화 ⅴ. 문화․예술의 변화 Ⅳ. 미래의 교
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교육, 문음사 좋은 교사 운동, 교사와 학부모, 함께 교원평가를 말한다 황기우(1992), 한국 초등학교의 교사문화에 관한 해석적 분석, 고려대학교 대학원 박사학위 논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 초등학교교사(초등교원)의 중요성 Ⅲ. 초등학교교사(
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교육의 방향 : 평화통일문제 연구소, 1990 정현용 : 제7차 교육과정에 기초한 통일교육 교수, 학습방법의 효과분석, 이화여자대학교 석사학위논문, 2002 차종환·김용현·장봉수 : 신세대를 위한 통일이야기, 예가, 2004 추병완 : 통일교육, 하우출
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문화, 2021. 정해연, 청소년 문화의 다양성과 사회적 가치, 한국문화사회학회, 2022. 한민아, 세대 간 언어 소통을 위한 방안 연구, 국어교육학회, 2023. 전하나, 청소년 신조어의 사회적 인식과 대응방안, 한국언어정보학회, 2022. 1. 서론 2. 청
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