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한국이 다양성을 존중하고 모두가 함께 살아가는 사회를 만들어 나가기를 기대한다.
Ⅳ. 참고 문헌
이용재, 2009, 다문화연구의 현황과 과제- 정부주도 다문화 담론의 한계와 극복을 중심으로, 한국민족연구원
김미경, 2024, 한국 다문화사회의
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쾨쥬. <언어 문화적 측면에서 한국어 교육연구-터키인을 위한 한국어 교육 중심으로 ->. 《국어교육학연구》 제 16권. 2003.
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART000960578.
구선희, 유승금. <결혼이
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문화교류의 현황과 사회적 영향, 성균관대학교 현대중국연구소, 2008
- 박영환, 문화현상으로 본 현대 한중문화의 교류와 충돌, 한국중국학회, 2011
- 이욱연, 두 개의 한류와 한중 문화 교류 : 중국은 우리에게 무엇인가?, 철학문화연구소, 2004
-
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연구 13(2), 서강대학교 사회과학연구소.
이장영, 2013, 『큰 도시와 시골 마을 주민의 스포츠 활동과 생활 만족도 비교』, 사회과학연구 25(2), 국민대학교 사회과학연구소.
한국문화관광연구원, 2012,『국민여가활동조사』, 문화체육관광부.
한
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한국민족문화대백과 사전 23, 한국정신문화연구원, 1991, p.853.
고 한다. 또한 <바리데기>는 중남사상(重男思想)이 지배하던 가부장제 사회에서 젊은 자녀가 늙은 부모를 위해 희생한다는 효사상을 근간으로 형성되었다 서대석, 한국의 무속
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한국문 화관광학회 문화관광연구 제5권 제1호
김경훈(2006) “지역축제 활성화 방안에 관한 연구: 금산인삼축제를 중심으로”, 한남대 사회 문화대학원 석사학위논문
김홍운(1998) “문화관광, 문화관광도시의 정체성을 높여야”, 한국문화정책
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, 한국전쟁후 1950년대, 5.16과 60년대, 5, 6공화국 등에 대한 연구가 필요하다.
셋째, 한국정치론의 연구에서도 시대적 유행에 따라 연구분야가 치중되는 경향이 보이고 있다. 각 분야에 대한 균형잡힌 연구를 위해서도 장기적인 관점에서 ‘비인
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문화연구원 편, 일본의 요괴 문화, 3판, 한누리미디어, 2006.
최인학, 韓國의 도깨비와 日本의 바께모노(化物), 명지어문학, 11, 명지어문학회, 1979.
최지희, 한일 전래동화의 요괴담 비교연구, 울산대학교 교육대학원, 2004.
한국정신문화연구원,
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한국여성개발원 (2011) 『해방 후 한국여성의 정치참여 현황과 향후과제』 서울: 한학문화
한국여성정치문화연구소 (1997) 『여성과 정치』서울: 한국여성정치문화연구소
※참고 논문※
김혜영 (2005) 『여성정책의 출발과 향후 과제』 한국여
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한국문화의 성격} 서울:사계절, 1997.
임 성빈. {21세기 문화와 기독교} 서울:예영커뮤니케이션, 2004.
임 성빈. {현대문화의 한계를 넘어서} 서울:예영커뮤니케이션, 1997.
송 재희. 외 4인 {신세대 네 멋대로 해라} 서울:현실문화연구, 1993.
신 국원. {
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한국주택문화연구원(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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한국주택문화연구원(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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삼한문화유산연구원(재)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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체험할 수 있었습니다. 이러한 저의 수많은 리더 경험과 아르바이트 경험은 책임감과 인내심을 더욱 더 향상시키게 해주었습니다.
5. 지원동기 및 입사 후 포부
제 목표는 한국문화관광연구원에서 최고의 사원이 되는 것입니다. 빠른 시간 내
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문화를 흡수할 수 있는 스펀지 같은 문화 유연성도 배울 수 있었습니다. 또한 어학연수 주관 대학에서 열리는 문화관련 수업에 적극적으로 참여하며 다양성 있는 문화예술 수업기회도 가질 수 있었습니다. 이러한 저의 노력들이 한국문화예
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문화, 사람들을 만나고 소통할 수 있어서 좋았습니다. 뛰어난 적응력으로 어디서 근무하든 성실히 업무 할 수 있습니다.
b. 회사에서 저의 또 다른 가능성을 보고 직무를 배치한 것이라고 생각하기에 회사의 지시에 따를 것입니다. 하지만, 저
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연구하고 싶습니다.
이제 진학 후엔 저는 ‘인공지능 기반 문화콘텐츠 제작’, 특히 ‘감정 기반 인터랙션 디자인’을 중심으로 연구하고자 합니다. 관람자의 생체신호, 표정, 음성 톤 등을 분석해 맞춤형 반응을 제공하는 인터랙티브 콘텐츠
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한국문화예술교육진흥원의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
대학교 4학년 시절 성공적인 기업사례 연구조사를 위하여 한국문화예술교육진흥원을 조사하였을 때, 저는 반드시 이곳에 입사 할 것이다 라는 다짐을 하게 되었습니다. 그동안의
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