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한국교육개발원 교육과정개정연구위원회, 1997
정세구 외 - 사회과 탐구 수업, 서울 : 교육과학사, 1985
전라남도 교육청 - 수준별 교육과정 연수자료, 해성출판, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 6학년의 교육목표
Ⅲ. 초등학교 6학년의 수준별
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한국 화장의 문화사』를 발간한 이래 꾸준히 문화 서적들을 발간해 오고 있다. 2001년에는 한국최초의 차 박물관 ‘오’설록’을 개관했으며, 본사 건물과 인력개발원에는 미술품들을 전시해 누구라도 관람할 수 있게 하고 있다.
(4) Save the sea
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한국전자통신연구원
윤희윤(1998), 대학도서관 문헌제공봉사의 현황분석과 강화방안, 한국도서관. 정보학회
전민희(2009), 도서관 문헌 위치 정보의 시각화에 관한 연구, 경기대학교
정기연(2003), 국내 대학도서관 문헌제공서비스의 효율성에
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한국 문단에 커다란 영향을 끼쳤으며 특히 젊은 작가들의 피폐화된 정신 세계를 지배하여 한 시대를 풍미하게 된다. 이러한 유형의 대표적인 작가들을 꼽으라면 손창섭 , 장용학, 오상원 등을 꼽을 수 있다.
이 밖에도 1950년대의 원점에 대한
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미술적 활동 또한 이끌어낼 수 있다. 그리고 선형적이고 단순하지만 재밌는 내용을 바탕으로 가사 개작 등 다양한 활동을 할 수 있을 것이다. 이를 바탕으로 구성한 반응중심문학활동 구성망은 다음과 같다.
(5) <팥죽 할멈과 호랑이>를 활
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한국관광공사, 한국갤럽, ‘2006 외래 관광객 실태조사’
-문화체육관광부, ‘한국컨벤션산업의 발전과제’, 2002
-장희정 외, ‘관광학’, 형설출판사, 2001
-손대현 외, ‘리조트의 철학’, 백산출판사, 1997 Ⅰ. 테마파크의 개요
1. 테마파
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한국 법제 연구원(2001)「인터넷 법제의 동향과 과제」
문화부(1992)「생활 속의 저작권」
한국통신기술협회「정보통신용어사전」
:논문
윤원길(2001)「인터넷과 저작권」
정진섭(1995)「정보통신망의 발전과 저작권 환경의 변화」
김정호, 이완
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미술활동을 좋아한다.
2
방을 재배치 해 보는 것은 즐거운 일이다.
3
나는 자주 사물의 모습을 마음 속에 그려본다.
4
나는 친구들보다 공상에 잘 잠기는 편이다.
5
지도, 그림, 도표를 글보다 쉽게 읽는 편이다.
6
나는 영화, 뮤직 비디오 등 볼
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한국프랑스학회
배준구(2007), 프랑스 도시 축제의 특성과 구조 - 아비뇽 축제를 중심으로, 한국지방정부학회
이승권(2007), 축제성(festivite)과 지역축제 : 프랑스 망통 레몬축제와 보성 다향제를 중심으로, 한국프랑스학회
진인혜(2005), 프랑스의
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한국개발연구원 경제정보센터
유기준(2002), 백두대간의 개념적 관리범위모형 수립을 위한 접근, 한국환경생태학회
이호경(2000), 국토개발과 백두대간, 경원대학교사회과학연구소
이임균 외 1명(2005), 백두대간의 생태적 관리방안 수립 필요성,
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