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교류로 상호 의존하는 까닭을 정리해 봅시다.선생님의 화면에 비어있는 부분을 채워 넣어봅시다.
정리하기
S: 우리 지역과 물자 교류가 이뤄지는 곳들은 우리와 다른 환경을 가지고 있다. 지역마다 자연환경이 다르고, 가지고 있는 자원과 기
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월드컵 시즌을 맞이하여 국가 간 교류가 더욱 활발히 이루어지고 있습니다. 저는 한국인이지만 UN총장으로서 세계 각지를 돌아다니다 보니, 제 고향 한국을 방문하기가 참 어렵습니다. 그래서 4학년 5반 학생들에게 비밀 임무을 부탁할까 합니
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교류를 통해 필요한 물품을 확보하자.
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▶자원카드
정리
학습정리
오늘 공부하면서 배운 점을 발표해 봅시다.
3 단 원 : 3. 더불어 살아가는 우리 지역
도입
전개
정리
단 원 : 3. 더불어 살아가는 우리 지역
도입
전개
정리
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곳은 어디인가요?
-우리 지역과 교류하고 있는 다른 지역 간에는 어떤 차이점이 있었는지 생각해 봅시다.
-우리 지역과 다른 지역 간에 물자 교류가 이루어지는 까닭은 무엇일지 생각해 봅시다.
차시 예고
-모두들 잘 해 주었습니다. 다음 시간
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우리지역의 대표 상품 광고 만들기
-특산물 노래 가사중 특산물 하나를 택하여 그것으로 광고하기
20\'
정리
최종 마무리및 정리
정리활동
-오늘 배운 학습내용 상기
-왜 교류를 해야하는지에 대한 이유를 상기시키기
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♡수업의 흐름이
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활용한 수업 지도안
第1節 〈春望〉 杜甫
第2節 〈蠶婦〉 張兪
第3節 〈絶句〉 杜甫
第4節 〈送元二使安西〉 王維
第5節 〈山中答俗人〉 李白
第6節 〈行宮〉 元稹
第7節 〈登金陵鳳凰臺〉 李白
第5章 결론
참고문헌
ABSTRACT
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