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, 휴머니스트, 2004. 홍성주, 「민족주의에 관한 탈근대적 접근의 함의와 한계」, 한국역사연구회, 2005. 인터넷자료: http://blog.naver.com/krighty21?Redirect=Log&logNo=50033999476 → 한국고대사학회 공개자료실에 올려진 강종훈 교수의 세미나 발표문 
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한국 외로운 한국, 책세상, 2006. 이창순, 정진성 저, 페미니즘과 포스트모더니즘의 만남, 한울아카데미, 2016. 변화순, 김혜영 외 2명 저, 이혼 후 여성의 사회경제적 지위변화, 한국여성개발원, 2006. 허지은, 베이비부머 세대 이혼여성의 \'홀로서
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미술 감상지도 연구, 단국대학교 ⅲ. 손주경(2006), 르네상스 시론에 나타난 \'표현\'과 착상의 상호보완성, 한국프랑스어문교육학회 ⅳ. 윤진(2007), 헬레니즘 시대 스파르타 군의 체제와 장비의 변모, 호서사학회 ⅴ. 이광래(2003), 한국의 서양 사
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한국여성연구소, “젠더와 사회”, 「동녘」 2014. 한국여성연구소, “젠더와사회”, 「동녘」, 2014. 한국행정학회, “한국과 영국, 스웨덴 여성정책의 내용과 경계 : 여성, 여권론, 정부역할을 중심으로”, 「한국행정학회 학술발표논문집」, 2
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한국화의 전통은 국내 정치적 격동에 의해 위축되어 갔으며 장승업을 고비로 전체적으로 침체화되기 시작하였다. 4. 근대현대 일제의 문화말살정책 등으로 한국화는 더욱 위축되었었다. 그러나 11월 서화미술협회를 창설한 안중식조석진 등
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한국여성체육학회지 24(5), 한국여성체육학회. 민웅기, 2002, 『한국사회의 여가불평등 현황과 해소방안』, 한국여가레크리에이션 22, 한국여가레크리에이션학회. 박수정, 2009, 『스포츠와 행복추구』, 한국심리학회지 : 사회문제 15, 한국심리학
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우리나라 산업디자인의 출발은 1960년대 초로 우리나라에서 근대 공업이 시작된 시점과 비슷하다. 이 시기의 산업디자인은 한국 최초의 진공관식 라디오와 텔레비젼으로 대표될 만큼 그 수준이 낮았다. 그러다가 1966년 대한민국 상용미술 전
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한국교육개발원, 2008). (6) 영재교육기관의 증가와 기관의 특성과 현장을 반영한 합리적인 평가 체제미흡으로 컨설팅 및 평가 일관성에 어려움을 겪고 있다. 9. 우리나라 영재교육의 개선과제 (1) 영재교육의 시설, 장비와 교구 자료 확충 필요 -
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우리나라 아동에 대한 연구 ♧목차 1. 중다지능이론이란? -개념 -구성요소 -다중지능이론의 핵심 2. 우리나라 아동에 대한 중다지능 연구 -프로젝트 스펙트럼 ①프로젝트 스펙트럼의 의미와 목적 -한국적 유아용 수행평가 도구 ①
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오이리트미   4) 노작교육  4. 교육방법  5. 환경구성 및 놀잇감  6. 교사역할  7. 교사교육  8. 운영 및 학부모와의 연계  9. 발도르프학교 교육과 한국의 초등교육  10. 한국 유치원 교육에서의 적용 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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