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하기에 이러한 놀이 중심적인 활동을 준비할 수 있도록 해야 한다. 지역사회와 부모 역시 이런 교육 과정을 구상하는 단계에서 긍정적인 반응을 이끌어 내어 교육에 참가할 수 있도록 지원을 받을 수 있도록 한다.
② 활동 계획 및 교재 교구
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기관이 이런 feedback 과정의 환류를 통해 충분히 납득하고 수정 및 개선의 방향을 찾게 되면 사례를 일반화하는 단계에 도입하게 되는 것이 컨설팅장학의 일반적 절차이다.
7. 학급편성 시 고려사항에 대해 서술하시오.
1) 학급편성
영유아교육
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하기 어려울 수 있다. 따라서, 교육 자료를 현지화하는 과정이 필요하다.
②교육환경 차이
국외와 국내의 교육환경이 다를 수 있다. 교실 크기, 교구의 종류, 교사의 수 등 다양한 요소를 고려해 교육내용을 조정해야 한다.
③언어적 차이
언어
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하고 상상력과 창의력을 자극하며, 다양한 개인 · 집단적 활동의 기회를 제공해 주고 즐거움을 주는 교구를 선정하는 것이 필요할 것이다.
3) 교재교구의 배치 및 관리 면에서
유아교육기관에 질적으로 우수하고 다양한 교재교구를 확보하는
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하는 것을 말한다.
견책
근로자가 사용자에게 시말서를 제출하는 것
< 참고문헌 >
한국방송통신대학교- 교직 실무 교재와 워크북
한국방송통신대학교- 교직 실무 동영상 강의 및 강의록
교육부,보건복지부- 2019개정누리과정 놀이 실행자
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놀이 활동이 끝나고 나면 교구를 제자리에 정리하고 마무리한다.
< 수학교육 - 지금은 몇 시일까요? >
* 유아들과 시간은 무엇으로 알 수 있는지에 대해 이야기 해본다.
* 교실에 걸려 있는 시계를 꺼내어 지금은 몇 시인지 유아들과 계산
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구성주의 이론의 유아수학교육에 있어서 1) 아동관, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오(4점).
4. 유아 1) 규칙성과 관련된 개정 누리과정의 내용을 제시하고, 규칙성 교육을 돕기 위한 2) 교재?교구
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하여 주제와 교육내용을 선정하고 각 발달영역과 통합되도록 일일활동계획안을 계획하고 적절한 환경을 조성하여야 한다. 이를 위해 교사는 개별 영아의 발달 정도를 고려하여 자유선택활동을 계획하여야 하고, 그날 교사가 역점을 둘 필요
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하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.
1) 기본원리
2) 주의사항
3) 실제 진행시 발문 중심의 시나리오
?3번 항목?
만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오.
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기관에서 이루어지는 여러 가지 활동 및 교육과정에 대해 이해할 수 있도록 도와야 하고, 교사의 영유아관리와 교사의 학부모관리가 긴밀하면서 융화되어서 영유아의 올바른 성장을 이끌어야 합니다.
따라서 맞벌이 부부의 자녀가 많은 학급
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