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박물관의 현황과 학계의 연구 동향
3. 실무중심의 전시평가 방법론의 제시
1) 기존 3단계 평가 방법론에 대한 반론
2) 실무중심의 전시평가 모델의 제시
3) 전시실무의 다면평가 모델
4) 평가의 오류 가능성
5) 전시결과물의 정리
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제도개선 및 기반확충
2. 산업의 e-비즈니스화 가속화
3. 중소기업의 e-비즈니스 추진역량 강화
4. e-비즈니스 중심국가의 실현
제5장 결론
제1절 연구의 요약
제2절 연구의 한계점 및 향후 연구방향
【참고문헌】
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중등 과학기 술교육. KEDI 교육정책포럼 자료집
장석민 외(1997), \"산업인력개발정책에 부응한 학교 진로교육 실천방안 연구\", 한국진로교육학회
장창원 외(1998), \"산업인력 수급전망과 과제\", 한국직업능력개발원
주간한국(2001.6.5), 국가경쟁
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한국정보보호센터, p.70~71, 2001
(주)한국트렌드마이크로, 내부자료, 2002
채창균, “디지털 경제의 암초 해킹”, 지방행정, 대한지방행정공제회, 제49권 564호
최병렬, 정보화의 역기능에 관한 정책 연구 : 디지털 한국을 위하여, 세미나자료, 2000
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중에도 귀중한 시간을 내주셔서 친절하게 응답해 주셔서 진심으로 감사드립니다.
이제 파일을 E-mail을 통해 kjc0220@hanmail.net으로 보내주시면 감사하겠습니다. Ⅰ. 서론
1. 연구 배경 및 연구 목적
2. 연구 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1.
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