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학교
박승희(1999), 지역사회 중심의 교수 : 그 의미와 실시의 개관
임소연(1988), 특수학급과 지역사회복지기관의 연계방안을 위한 인식연구 : 인천지역을 중심으로, 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문
정동영(1998), 장애학생의 지역사회
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한국발명특허협회, 1994
인천광역시 교육과학 연구원 : 창의성 교육의 이론과 실제, 1998
한국학교발명협회 : 발명영재(6-10호), 한국학교발명협회, 1996-1998
특허청 : 발명과 특허, 서울:한진인쇄사. 1996
특허청 : 학생발명반 설치운영 요령, 서울:특
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미술과 수업(미술교육)
1. 브레인스토밍 발상 학습
2. 교과 통합 표현 학습
3. 수준별 학습
4. 전통 예술과 현대화의 접목 학습
5. 팀티칭. 코너학습
6. 회화 무늬 등 단서 학습
7. 통합 표현 학습
8. 미술 포토폴리오 수행 학습
9. 민화
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미치는 영향에 관한 연구, 서울대학교 대학원 석사학위논문
한국교원대학교 종합교원 연수원/1999, 집단따돌림(왕따) 무엇이 문제인가
한국정신문화연구원 청소년 집단따돌림(왕따)형상에 대한 사회/1999, 문화적 분석연구
한국청소년개발원/19
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우리나라에서 조기 영어교육이 갖는 효과와 의미, 언어교육, 2002
한국 문화사, 초등학교 영어 교육, 언어 발달, 1998
이선희·오영희·박영신, 조기 영어교육에 관한 부모들의 인식 조사 연구, 96유아교육 학술세미나, 배제대학교 유아교육연구소
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한국행정학회/ 2001
“우리나라 전자정부 추진의 과거와 현재”/ 최영훈/ 자치행정 172호/ 2002.7/ p. 38~41
"우리나라 전자정부 추진의 문제점과 정책방향에 관한 연구“/ 권선필/ 목원대사회과학연구소 / 産經硏究 16 2001.6/ p.173~193
“미래 전자정부
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한국형 모형의 설정
학교사회복지제도는 미국에서 발전된 제도로서 우리의 현실에 맞게 토착화되기 위해서는 우리의 학교제도, 문화 등을 고려하여 임상적, 제도적 검토가 선행되어야 한다.
우리나라에서 현재 시행중인 학교상담모형, 미국
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미가 국어교육의 중요한 대상이 된다고 볼 수 있다.
참고문헌
김대행(1998), 매체언어 교육론 서설, 국어교육, 한국국어교육연구회
김동환 외 3명(2000), 매체언어의 소통원리와 교육적 대상화의 방법, 교육부 연구보고서, 서울대학교 교육종합연
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우리나라 가정과 학생들이 안심하고 자신의 역량을 발휘할 수 있도록 도와주어야 할 것이다.
《참고자료》
공은배(1994), “한국 교육투자의 실태와 수익률 분석에 관한 연구”, 교육개발원
김미령(2001), “중학교 사교육 실태에 관한 연구”,
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확산이유
Ⅲ. FTA와 우리 경제
1. 현재 FTA 체결현황
2. 우리나라 FTA 추진방향
3. 전반적인 경제효과
Ⅳ. FTA의 필요성과 전략
1. FTA의 필요성
2. FTA 추진전략
3. 효과 극대화 방안
Ⅴ.결 론
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