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사회의 뿌리 깊은 학벌 위주의 경쟁은 분명 대학 서열화에 중심으로 나타나고 있다. 우리는 이러한 학벌 이데올로기를 문제로 인식하고 타파하기 과정에 놓여져있다고 생각한다. 먼저 시행되고 있는 것들을 살펴보면 한국토지공사의 경우 학
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한국사회가 신자유주의적 명제에 입각해 최소한의 사회보장체계로 빈곤문제를 유보하고, 또다시 경쟁력 향상과 성장을 위해 앞만 보고 달려야 하는가 라는 질문이 제기된다. 이러한 길은 이미 중남미와 아프리카의 구조조정에서 보았던 것
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한국사회문제. 한국방송통신대학교출판문화원, 312쪽
우리 사회에는 소수자의 그늘이 곳곳에 존재한다. 다수자의 이익, 다수자의 인권과 소수자의 이익, 소수자의 인권을 동일한 개념으로 인식한다면 사회에 존재하는 소수자의 그늘 문제가
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한국의 사회문제, 양지
선경철, 경제-국제브리핑, 2006
양극화해소를 위한 노대통령강연, 2006, 상공회의소
최윤옥, 사회양극화현상의심각성고찰과양극화현상의해결방안논의, 2006
김영화, 2004, 사회문제론, 서울대학출판사
정진호 외, 2005, 소득
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한국사회에서 결혼 이주여성이 겪는 사회문제들을 기술해 보았다. 심하게는 가정폭력으로 죽음까지 이르게 되는 여성의 반인권적인 상황들이 벌어지고 있는 실정이어서 결혼이주여성들이 겪는 가정 내 다양한 폭력문제는 주목할 만한 사회
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한국의 급속한 노령화 추세와 사회경제적 여건의 변화에 따른 노인복지에 대처하기 위해 가족- 이웃- 지역사회- 국가로 이어져 형성되는 복지공동체를 가져야 할 것이다. 전통적으로 경로효친사상을 근거로 가족부양에 맡겼던 문제였던 문제
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문제를 타파하고 공교육을 강화하게 된다면 부의 대물림, 사회적 양극화도 자연스레 사라질 것이라 생각된다.
Ⅲ. 결론
작금의 한국 사회는 수저 계급론에 휩싸일 만큼 부의 대물림과 사회적 양극화가 극에 달한듯하다. 이러한 문제를 해결
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사회 상황도 좋아져야 국민이 행복해지고 ‘바람직한’ 선진국이 되었다고 할 수 있다. 대한민국도 1인당 GDP 에선 선진국에 준하는 수준이지만 전체적인 삶의 질에선 많은 문제를 보이고 있다. 따라서 지금부터 한국사회의 고질적인 문제에
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문제를 어떻게 해결하는지는, 그 사회의 경제 능력만이 아니라 철학적 성숙도를 보여 주는 지표라 할 수 있다. 이제 대량생산 대량소비를 끝내고, 작은 것에 만족하고 자연을 아끼는 문화사회를 만들어보자.
Ⅲ. 결 론
한국의 에너지 정책 행
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사회진입 초기부터 내 집 마련에 필요한 자금을 모을 수 있는 자립형자율형 금융프로그램을 개발하고, 이들이 자산을 형성할 수 있는 기반을 조성해 줄 필요가 있다.
Ⅲ. 결 론
청년 일자리 문제는 근본적으로 한국사회가 수십 년간 추구해 온
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