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교육활동 제공을 위해서는 전문적 자질도 그에 못지않게 중요하다고 할 수 있다. 무엇보다도 유아교육의 질을 좌우하는 가장 중요한 요소는 교사의 자질을 향상시키는 일임을 명심하여 이에 대한 노력을 끊임없이 지속시켜야 할 것이다.
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교육에서 동화, 우화, 구전 이야기 듣기는 중요한 부분을 차지한다. 이러 한 활동은 여러 문화의 전통을 탐색할 수 있도록 한다. 즉, 교육의 다문화 접근을 지원하는 것이다. 또한 유아의 상상적인 삶을 풍부하게 해 주며, 자유로운 사고와 창
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교육과정의 계획과 실행에 적용한다.
개별 유아에 관해 수집된 각종 자료는 유아교육의 내용과 교수방법의 결정, 그리고 다 음의 평가를 위한 적절한 시기와 방법의 결정에 중요한 자료가 된다. 따라서 평가 자료는 유아의 개인차를 고려하
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(4) 도서 대여
도서 대출 프로그램은 일부 유아교육기관에서 최근 활용하고 있는 것 중 하나다 도서 대출 프로그램은 유치원에 책을 비치해 놓고 유아나 부모로 하여금 일반 도서실에서 책을 대출하는 것과 같은 방식으로 대출할 수 있다 그
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교육목적으로 만들어 진 것이 아니기 때문에 교육적으로 활용하기 위하여 앞으로도 많은 연구가 이루어져야 하며 유아들이 인터넷을 활용하는 데 있어 문제점을 최소화하기 위해서 무엇보다 유아들이 활용할 수 있는 알맞은 인터넷 사이트
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3) 한국의 헤드 스타트 운동
헤드 스타트와 같은 취지로 우리나라에서 처음 운영된 기관은 1982년 유아교육진흥 법의 제정으로 다양한 아동복지시설들을 통합하여 탄생된 '새마을 유아원 이었다 새 마을 유아원은 유아교육의 확산에 큰 도움
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람들은 학력은 물론 양성과정이 매우 다양 하며 이로 인해 현장에 근무하는 종사자들도 매우 다양한 배경을 가진 사람들이 함께 근무하고 있는 실정이다.
이러한 현 실정을 감안하여 보육교사의 질적 개선과 보육시설의 교육 기능을 강화하
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이, 우수한 자질과 전문성을 갖춘 유능한 유아교사를 양성하기 위해서는 무엇보다 질 높은 교사양성대학을 설립하여 교직 적성을 갖춘 우수한 학생 을 확보하는 것이 중요하다 또한 교사양성교육기간을 연장 및 교사양성을 위한 재정 투자의
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본다. 즉 어린이가 능동적으로 환경을 탐색하고 교육과정에 적극적으로 참여할 때 학습이 가장 효과적으로 이루어질 수 있다는 교육의 기본 원리를 제공하고 있다.
그러나 Piaget의 이론은 인지구조를 중심으로 아동의 보편적 또는 평균적인
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교육을 통한 직전교육과 실제 교사가 된 후 교직생활을 통한 현장 경험, 다양한 직급에 따른 현직교육의 과정을 통해 점차적으로 길러진다. 특히 교사가 된 이후에 현장에서의 경험과 더불어 제공되는 교육적 자극은 교사의 전문성 발달에 중
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