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한국어기초어휘론, 도서출판 박이정
◇ 배대온(1978), 기초어휘에 관한 소고, 논문집, 상지전문대
◇ 박흥수, 현대 중국어 개론, 다락원, 2005,
◇ 서상규·남윤진·진기호(1998), 한국어 교육을 위한 기초어휘 선정, 문화관광부 한국어 세계화 추진
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사용 빈도 조사는 한국어 학습용 어휘 선정을 위한 기초 조사 로서 1,531,966어절 크기의 말뭉치에서 57,378개의 단어를 선정하였다. 이어서 나온 조남호(2003) 한국어 학습용 어휘 선정 결과 보고서에서 제시된 한국어 학습용 어휘는 5,965개이다.
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어휘 연구에서 중요한 관심사가 되는 내용이다. 우리는 많은 어휘자료들을 수집해 적절한 분류체계를 세울 필요가 있을 것이다.
참고문헌
김종학(1995) / 국어 기초어휘의 개념에 대하여, 어문논집 23, 중앙대
김종학(1995) / 한국어의 기초어휘
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선정하여야 한다. 어휘는 기본적인 명사, 동사, 형용사들을 가르치되 우선 구체어(concrete words)를 먼저 가르치고 추상어(abstract words)를 뒤에 가르쳐야 한다. 그리고 어휘선정은 학생들의 일상생활과 주변 환경 등에 관한 어휘들 중에서 한국어
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선정 원리에 대한 연구”, 서울대 석사학위 논문.
이용주(1995), 국어 교육의 반성과 실제, 서울대학교 출판부.
이충우(1994), 한국어 교육용 어휘 연구, 국학자료원.
임병빈역(1993), 영어교육평가기법, 한국문화사.
임지룡(1991), “국어의 기초어휘
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