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자기조절효능감증진 프로그램개발과 효과에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원
◇ 안산공업고등학교(2000), 실천위주의 금연교육프로그램을 통한 꿈과 희망이 넘치는 즐거운 학교 만들기, 교육시책현장연구보고서
◇ 이명순, 청소년 흡연 관
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자기 통제와 자기 신념의식을 키워야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
강은영(2002), 약물남용 예방 교육의 실태와 효율화 방안 - 한국형사정책연구원
김성이(2002), 약물중독총론 - 양서원
박현우, 송명규, 서진이(2002), 마약중독 해제약 - 한국과학기
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한국교육학술정보원
류지헌한승연김민정 외(2008)「디지털교과서 활용에 따른 수업 상호작용 분석연구」한국교육학술정보원
김미영(강원홍천 오안초등학교) (2010)「학교 교육현장에서 디지털교과서 활용을 위한 제안」
천세영(2010)「디지
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자기주도적 학습의 가능성
4. 비용 효과성
Ⅵ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 문제점
Ⅶ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 교수 전략
1. 동등한 학습참여를 촉진해야 한다
2. 적절한 수준의 학습량을 유지할 수 있도록 별
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자기평가 및 동료평가
9. 연구보고서법
10. 기타
Ⅴ. 수행평가의 절차
1. 학기별 혹은 연간 ‘수업 및 평가 계획서’를 작성함
2. 가르치고자 하는 ‘성취기준’(교육목표 및 내용)을 구체화함
3. 실제로 다양화?전문화?특성화된 수업을 진
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연구자료
김영찬(2002), 금융환경변화에 따른 서민금융기관의 발전방안, 홍익대학교 세무대학원 석사학위논문
비통화금융기관의 발전방향, 한국금융연구원
이민규(2004), 주요국의 서민 금융기관 운영 현황, 조사연구 Review, 금융감독원
정광선(
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연구원
전홍택, 남북한경제협력, 한국개발연구원
북한 내부자료, 「7.1 경제관리개선조치에 대하여」.
조선신보, ‘7.1 이후 일어난 변화,’ 2003년 3월 14일.
김근식, “90년대 북한 경제정책 변화의 제한성,”;통일경제;, 현대경제연구원, 1999년 6
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한국학연구원, 2008
대천득 - 토지와 자유: 성경적 경제관, 서울 : 도서출판 무실, 1990
마샬 D. 존슨 - 문학 장르로 본 구약신학 성서와의 만남
클라우스 베스터만 - 구약 성서의 맥, 한국, 신학 연구소, 1993
G.W.Bromiley - 킷텔단권원어사전 신약성서
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한국의 종교, 문화로 읽는다, 사계절출판사, 1998
황우석 외, 나의 생명 이야기, 서울 : 효형출판, 2004
하성희, 생명존중의식 함양을 위한 초등학교 도덕과 수업모형에 관한 연구, 한국교원대학교 교육대학원, 2002
Horold,Coward, 한국종교연구회 역,
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연구입문, 서울 : 한국신학연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성서(성경)의 과학성
Ⅲ. 성서(성경)의 창조사상
Ⅳ. 성서(성경)의 해석학
1. 교부시대
1) 알렉산드리아 학파
2) 안디옥 학파
3) 서방 해석학파
2. 중세시대
3. 종교개혁시대
1) 루터(Lut
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