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단계별 주요발달 과제
(1) 카터와 맥골드릭의 가족생활주기와 발달 과제
(2) 생활주기에 따른 한국가족문제
2. 가족 레질리언스
1) 가족 레질리언스가 가져온 가족문제의 관점변화
2) 가족 레질리언스의 주요 요소와 개입원칙
참고문헌
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3. 주도성 대 죄책감(학령전기, 유희기)
4. 근면성 대 열등감(학령기)
5. 정체감 대 역할 혼미(청소년기)
6. 친밀감 대 고립감(성인 초기)
7. 생산성 대 침체성(장년기)
8. 통합성 대 절망감(노년기)
II. 에릭슨의 치료기법
* 참고문헌
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한국교육과정평가원(1998), 과학과 수준별 교육 과정 적용 방안과 교수-학습 자료개발 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학교육(과학과)의 의미
Ⅲ. 과학교육(과학과)의 교육과정 편성
Ⅳ. 중학교(중등) 과학교육(과학과)의 교육실태
1. 학생의 특
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희망, 「취유부벽정기」, 「용궁부연록」
5. 김시습의 의식세계와 『금오신화』의 문학사적 위상
조선전기 필기·패설의 전개양상
1. 잡록과 필기·패설
2. 필기·패설의 연원과 전개
3. 필기·패설의 일탈과 변모
Ⅲ. 참고문헌
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/ 2003 이상행동 및 정신장애의 치료
I. 생물학적 치료
1. 약물치료
2. 전기충격치료
II. 행동치료
III. 통찰치료
1. 정신분석
2. 인본주의치료
3. 인지치료
IV. 새로운 경향 - 집단치료
1. 직면집단
2. 가족치료
* 참고문헌
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한국형 양극성장애 약물치료 알고리즘 및 지침서(KMAP-BP) 1. 서론
1.1. 양극성 장애 정의 및 특성
1.2. 양극성 장애의 분류
2. 본론
2.1. 양극성 장애의 핵심증상
2.2. 양극성 장애의 구체적인 사례
2.2.1. 사례1 - 사도세자
2.2.2. 사례2 -
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한국인쇄주식회사 1. 당대의 시대적 배경과 당시의 발달
2. 당시의 시기별 특징
(1) 초당(初唐)
(2) 성당(盛唐)
(3) 중당(中唐)
(4) 만당(晩唐)
3. 당대의 대표시인, 시선(詩仙) 이백의 생애와 사상
4. 이백시가의 예술적 특징
5. 시
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전기통신이 보장되었으나 그 외의 지역은 자유로운 통신에 관한 합의가 없는 실정
- 대북 투자기업의 30%가 대북투자사업과 관련한 애로사항으로 북한측과의 연락시 중국 단둥의 민경련 대표부를 통해 팩스로 연락해야 하는 등 통신상의 불편
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한국치매가족협회
http://www.osteoporosis.co.kr/osteo/osteo.html - (주)동진메디칼
http://www.cnuh.co.kr - 충남대학교병원
http://www.gunganghaseyo.com/gg0210.html
http://www.yesu.kimc.net/keun-25.htm
http://medcity.com
<국제신문 김해창 기자>
<동아일보 이성주 기자>
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한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저,
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