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한국산업안전공단, 안전교육 교사연수, 2003
김수경, 유아교육기관 실외놀이 실태에 관한 양적·질적 분석, 부산대학교, 2000
심운숙, 유아교육기관의 실외환경에 관한 조사연구, 원광대학교, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기관에서의 실
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환경을 지킬 수 있을 것이다.
<참 고 문 헌>
1. 한국산업안전보건공단 ( www.kosha.or.kr/ )
2. www.inchon.ac.kr/prof/user_home/94036/1082531743217.ppt
3. 김진범, 이우근,\"도시폐기물 소각잔사중에 함유된 중금속의 용출특성에 관한 연구\",
대한환경공학회
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한국보건사회연구원, 보건사회연구 35(4)
한국산업안전보건공단(2018)「직장 따돌림 예방관리지침」
홍성수 외(2017)「직장내 괴롭힘 실태조사」숙명여자대학교 산학협력단 1. 직장 내 괴롭힘 개념
2. 직장 내 괴롭힘의 유형
3. 직장 내
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안전보건공단, 2021,『도급사업 안전보건관리 운영 매뉴얼』.
3. 사이트
KBS뉴스(https://news.kbs.co.kr/news).
매일노동뉴스(https://www.labortoday.co.kr/news).
고용노동부(https://www.moel.go.kr/index.do).
한국산업안전보건공단(https://www.kosha.or.kr).
한겨레(https://www.h
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한국농업사학회, 2006
이백규 : 기계의 발달과 실업문제, 개벽사, 1931
채장범 : 기계의 상태/고장 진단, 한국소음진동공학회, 1996
크리스 우드포드, 존 우드콕 저, 이주혜 역 : 판타스틱 기계백과, 을파소, 2009
한국산업안전공단 : 기계의 제작·사
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산업재해 예방에서 보상까지, 노동과 건강연구회 지음
* 직업병과 산업재해, 노동과 건강연구회
* 포항공대 산업공학과, 기아자동차 근골격계 질환유해요인 조사 보고서, 2004
* 한국 산업안전공단 산업안전보건연구원, 직업병진단 사례집, 2002
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사정
2) 2단계 - 역학적 사정
3) 3단계 - 행위 및 환경적 사정
4) 4단계 - 교육 및 생태적 사정
5) 5단계 - 행정 및 정책적 사정
6) 6단계 - 수행
7) 7단계 - 과정평가
8) 8단계 - 영향평가
9) 9단계 - 결과평가
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
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한국교원대학교 교육대학원 석사논문
우종웅(2000), 아동안전교육지도, 한국아동안전관리협회
한국산업안전공단(1996), 어린이 안전교육 지침서, 인천 우성 Ⅰ. 초등학교(초등교육)의 진로교육
1. 학교 진로교육의 반영
1) 초?중등 교육목표
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발생했을 가능성이 높았다.
출처
www. greenhospital. co.kr
“크롬중독” / 카톨릭 의대 산업재해 병원 유재인
강성규 소장 / 한국산업안전공단 직업병연구센터 1. 크롬에 대한 정의
2. 증상
3, 치료
4. 예방대책
5. 크롬에 노출된 사례
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안전 교육 강화
3) 학교 외 안전교육 강화
4) 교통안전 교육 지속적 실시
Ⅱ. 가족대화방지도계획(교육계획)
1. 필요성
2. 목적
3. 운영 방법
1) 시간
2) 내용
3) 좋은 환경 만들기
4) 부모의 역할
Ⅲ. 생활지도계획(교육계획)
1. 생활지도
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