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학습 8. 열린 수업에서 과제 학습 9. 기초 다지기 학습(비형식적 학습) 10. 팀티칭(team-teaching)과 수준별 이동식 수업 11. 매체 활용 학습 12. 주제-프로젝트 학습 Ⅳ. 수학과 열린 교수-학습의 실천 Ⅴ. 맺는 글 ※ 참고 문헌
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교육」배영사 허영주(2008)「전통적 교육방법과 구성적 교육방법의 통합 활용 가능성 탐색」한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.20 No.2 허희정(2004)「초등교육목적의 전인성에 관한 논의」한국교원대학교 대학웍 석사학위논문 Ⅰ. 서론
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교육, 2010, 홍익사 이성록(2009), 자원봉사활동의 활성화와 코오디네이터의 중요성, 한국사회복지협의회 김한욱, 우리나라의 청소년 자원봉사활동의 활성화 방안 연구, 경희대학교 대학원 석사학위논문, 1997 1.서론 2.자원봉사의 개념 3.자
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한국실내디자인학회 논문집 Volume 21 Issue 1 2012 pp: 240-247 허지연 <가드너의 다중지능 이론을 활용한 중학교 미술교수·학습모형 연구> 계명대학교 석사학위논문 2007 정미숙 <아유르베다와 인본주의 심리학 비교> 창원대학교 교육대학원
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전통외식산업의 세계화를 위한 외식산업시장 환경 분석, 2004. 천호현, 한식 레스토랑의 서비스 품질에 따른 고객만족과 재방문 의도에 관한 연구, 영산대학교 관광대학원, 2011. 하숙정, 한국요리전집, 수도출판문화사, 1988. 한국농촌경제연
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대학원 논문 호영민(2004)「전통색채를 활용한 표현교육방안 연구」한국교원대학교 대학원 논문 이승희(2003)「색채 캐릭터 코드를 활용한 주택상품의 색채 마케팅에 관한 연구」연세대학교 대학원 논문 이선아(2003)「한국 차(茶)문화공간의
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교육, 새로운 사람들, 2006 엄기원·정화순, 청소년의 참 예절, 서울 : 예문당, 2002 이돈희 외 3인, 도덕과교육, 서울 : 방송통신출판사, 1983 충청북도교육청, 인성교육지도자료, 청주 : 충청북도교육청, 2000 한국문화재단, 우리의 전통예절, 2001 
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축제의 의의 2. 축제의 분류 3. 축제가 지역사회에 미치는 영향 (1) 경제적 효과 (2) 산업발전효과 (3) 지역의 비수기 극복 (4) 지역의 기반시설 개발 (5) 지역의 이미지 홍보 (6) 문화적 효과 (7) 국제 및 지역간 교류 참고문헌 표 목차
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  • 등록일 2006.03.28
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문화사,1997,pp.5-7 3)http://olymphic.co.kr/ 참고문헌 . 황인규,「인성교육 지도자료」, 전남 : 동진문화사, 1997. . 조의숙,「숭전대학교 논문집(현대사회 변천가정에서의 가정교육의 위치)」 . 홍기형,「부모교육 프로그램 개발연구」, 서울 : 한국교육
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 2014. 은정희,「원효의 생애와 사상」, 『한국 인물사 연구』제4호, 한국인물사연구회, 2005. 이이화, 『진리는 다르지 않다』(김영사, 2008). 이효령, 「원효의 교육사상에 관한 연구」(『한국사상과 문화』제3
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