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기술의 사회적 수용을 위한 쟁점
제 1 절 정보보호와 정보주체의 자기 결정권 확보.
1. 개념적 발전
2. 법제도의 개선
제 2 절 사회적 신뢰의 형성
제 3 절 쟁점에 대한 주요주체별 전략 모색
제 5 장 결론과 한계점
제 1
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마이크나 카메라, 터치 입력 외에도 다양한 센서를 통해 정보를 입력할 수 있다. 이러한 센서 중 3가지를 선택하여 각각에 대해 설명 하라. (9점)
나) 다음 정보를 확인할 수 있는 QR코드를 제작하라. (6점)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정보통신기술교육
1. 정보통신 기술 교육의 필요성과 목표
2. 정보통신 소양교육과 활용교육
1) 정보통신기술 소양교육
2) 정보통신기술 활용교육
Ⅴ. 초등학교의 ICT활용교육
1. 필요성
1) 유연하고 다양한 학습 활동 제공
2) 자기 주도적
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정보통신 기술 활용지도 자료
◇ 박선희(1996), 컴퓨터와 또래 간의 사회·인지 상호작용 유형에 따른 발달적으로 적합한 유아교육용 소프트웨어 개발 방향 모색, 유아교육연구, 제16권, 제2호
◇ 전라남도교육청(2001), ICT 교육 어떻게 할 것인가,
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GIS사용자의 선택적 지리정보사용
Ⅶ. NGIS(국가지리정보체계)와 한국정보통신기술협회
1. 개요
2. 주요활동
1) 정보활용 실무반
2) 정보유통 실무반
3. 향후 추진방향
Ⅷ. NGIS(국가지리정보체계)의 전략
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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기술
1. 무선 랜의 표준 동향
2. 무선 LAN 표준화 활동
Ⅳ. 무선LAN(무선 랜)과 무선LAN(무선 랜)보안
1. 인증
2. 기밀성
3. 무결성
Ⅴ. 무선LAN(무선 랜)과 공중무선 랜(공중무선LAN)
Ⅵ. 무선LAN(무선 랜)과 초고속무선 랜(초고속무선LAN)
Ⅶ.
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한국공학교육학회, 2009
◎ 박동준, 국가기술자격 등급체계 개선에 관한 연구, 한국기술교육대학교, 2008
◎ 한국산업인력공단 홍보팀, 국가기술자격에 대해 알고 계신가요?, 한국산업인력공단, 2008
◎ 한국광학기기협회, 국가기술자격 정보, 200
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한국 게임산업 개발원 : http://www.gameinfinity.or.kr/
(8) 한국전산원 : http://www.nca.or.kr/
(9) 게임산업 종합정보시스템 : http://www.gitiss.org/
(10) 인터넷 통계정보 검색 시스템 : http://isis.nic.or.kr/
(11) 한국 소프트웨어 산업 협회 : http://www.sw.or.kr/
(12) 대한
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기술정보. 전자정부교육센터.
한국전산원. (2004). u-Korea 전략 연구.
__________. (2005). 유비쿼터스 서비스 이용현황 및 수요조사 :국민생활부문.
__________. (2006). 공공부문 IT 신기술 응용과제 발굴 및 적용.
한국홈네트워크산업협회. (2005). 국내 및
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자기소개서 및 연구계획서
1. 본 대학원 지원동기
2. 학부전공분야와 본대학원 지원학과와의 연관성
3. 현재 직업과 본대학원 지원학과의 연관성
4. 학업계획 및 기타 특기사항
① 뉴미디어법제 및 소셜미디어 분야 연구
② 이미징 미디
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