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기술적 특성
(2) 인터넷 이용자들의 특성
3. 연구문제
4. 연구의 대상 및 방법
1) 연구 대상
2) 주요 변인 정의
(1) 영화의 다양성
(2) 이용료 수준
(3) 오프라인 개봉여부
(4) 인터렉티브 영화 제공
(5) 개봉 영화에 대한 정보 제공
(6)
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기술 및 연구지원 인프라 구축
3. 바이오벤처기업 성장단계별 지원정책 확립
1) 연구개발지원
2) 창업지원
3) 시제품생산지원
4) 소규모생산지원
5) 대규모생산지원
6) 인력양성 및 재교육지원
7) 기술지원
Ⅳ. 정보통신벤처
1. 간담회에
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정보화 초기 단계
3. 교육 정보화 확산 단계
Ⅴ. 정보통신윤리교육의 원칙
1. 기본 교육(basic education)
2. 균형 교육(balanced education)
3. 공동체 교육(education for community)
4. 다문화 교육
5. 정체성 교육
6. 기술에 바탕을 둔 교육
Ⅵ. 정보통신
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시험 방법이다.
일본의 정보 기술사 시험 응시자격 및 시험방법
2급
자격 제한 없음. 필기시험
1급
2급 시험 합격자에 한함. 1차 필기시험, 2차 면접
참고문헌
김윤명(2007), 정보검색 서비스에 관한 저작권법적 고찰, 한국산업재산권법학회
김
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한국IBM의 SQ테크놀로지 인수, 액센추어 서울 사무소의 대기업 SI업체인수 의사 발표(디지털타임즈, 2003.7.), CSC와 현대정보기술 제휴(서울경제, 2003.9.)
※국내 SI업체에 프로젝트에 필요한 하드웨어나 소프트웨어를 공급해오던 한국 IBM과 한국HP
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정보기술)
1. 최고 경영층이 지식에 대한 확고한 철학을 보유하고 있어야 한다
2. 기업 전체 수준에서 지식 경영 이니셔티브와 프로그램을 책임지고 이끌고 나가는 CKO(Chief Knowledge Officer)와 같은 지식 리더가 있어야 한다
3. 지식 공유에 대한
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한국의 고기술 및 노하우를 그대로 인도네시아 시장에 적용할 수 없는 경우가 대부분이며 가장 큰 이유는 전체적인 정보통신 기술 수준이 우리나라에 뒤쳐져 있기 때문이므로, 시장의 니즈에 맞는 제품 수출이 요구된다.
5) 무선통신, 데이터
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정보통신부, 무선인터넷기반의 Mobile Commerce 활성화 정책방향(2004)
[11] 한국소프트웨어진흥원, 제14호 모바일 커머스가 다가온다, 2003. 12
[12] 전자신문사(유승화), 유비쿼터스 사회의 RFID, 2005. 3
[13] 한국은행, 우리나라의 모바일 지급결제서비스
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정보통신윤리교육 워크숍 자료, 2003
리차드 세버슨, 류지한 외 1인 역 / 정보윤리학의 기본 원리, 철학과 현실사, 2000
서울특별시교육청 / 사이버 윤리 어떻게 가르칠까?, 2001
안동근외 3인 / 정보통신윤리 교육교재 및 프로그램 개발에 관한 연
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기술교역 Ⅰ. 생물화학공학
Ⅱ. 생명공학
Ⅲ. 생물공학
Ⅳ. 유전공학
1. 생명공학(Biotechnology)
2. 전통적인 생명공학기술(Old Biotech)
3. 유전공학기술
4. 유전자 재조합기술
Ⅴ. 소프트웨어공학
Ⅵ. 금융공학
Ⅶ. 교육공학
1. 기
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