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한국 인터넷 이용 현황과 문제점"
5) 홍성욱, 「네트워크 혁명, 그 열림과 닫힘」, 들녘, 2002년, 154면
6) 검색사이트
① NAVER 지식검색(WWW.NAVER.COM)
② 구글(WWW.GOOGLE.CO.KR)
③ 엠파스(WWW.EMPASS.COM) 1. 인터넷의 개요
1) 인터넷의 역사
2) 인
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정보통신기술의 개발 대상은 일상생활을 중심으로 하는 장치 혹은 환경임
- 주요 추진 목표는 미래 기술 체제로의 진입 시도
즉, 각 국 정부는 미래 기술의 실용화에 대한 공격적인 연구개발 및 실험을 통하여 유비쿼터스 컴퓨팅 기술의 조기
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기술을 토대로 물리공간과 전자공간의 경계를 뛰어넘는 유비쿼터스 공간 경영에 성공하느냐에 따라 21세기의 지배자가 될 수도 있고, 그렇지 않을 수도 있다는 것이다.
참고문헌
http://www.no1.co.kr/cgi-bin/marketingweb/read.cgi?board
http://www.cai.co.kr/news
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기술 적분석 자료 등을 보관하고 있고 이를 토대로 기술적, 정책적 근거로 삼 아 97년 네트웍 구축의 틀을 마련하고 내부적, 부서적 통신망을 업그레이 드할 예정이다.
● 책임한도 선정
사후서비스 및 유저관리, 교육은 시공업체, 추가된 특
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한국의 공업화도 이 시기에 수행된 것이다. 따라서 영국의 산업혁명은 영국 한 나라만의 사건이 아니라 전 세계적으로 확산되어 세계사적 의의를 가지게 되는 것이다.
- 중략 - 『유럽 바로 알기』 교재 중 흥미로운 대목 1-2개 장을 골라
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한국소프트웨어진흥원
한국첨단게임산업협회
정보통신부
한국신용평가정보 코스닥상장기업분석
한국게임산업개발원
NC SOFT홈페이지 (www.ncsoft.co.kr)
리니지홈페이지(www.lineage.co.kr)
안티리니지홈페이지(anti-lineage.wo.to)
한국소프트웨
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IT, 바이오클러스터 : 대학․ 연구소 주도형
2. 울산의 자동차 클러스터 : 대기업 주도형
3. 이천도자기 클러스터 : 지역특화형
Ⅴ. 해외의 성공요인 분석 및 우리 나라의 문제점 도출
Ⅵ.산업클러스터 육성방안
Ⅶ. 결론
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교육의 기본 조건
(3) 창의성 교육의 실제
5) 수준별 교육과정
(1) 단계형 수준별 교육과정
(2) 심화․보충형 수준별 교육과정
6) ICT 교육
(1) 개념(ㅡㅡㅡ>표 이용)
(2) ICT교육에 따른 효과(ㅡㅡㅡ>그림 이용)
(3) ICT 교수-학습 활동 유형
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기술 지원
3) 경영지도
4) 신용보증 지원
Ⅳ. 대기업과 중소기업간 관계의 자원배분
Ⅴ. 대기업과 중소기업간 관계의 임금격차
1. 현황
2. 문제점
3. 대책
1) 임금격차 완화에 대한 사회적 공감대 형성필요
2) 대기업의 임금인상 부담전
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정보기술 연구개발에서 과학기술윤리 방안
위법한 활용을 의도로 프로그램의 작성, 도청 및 촬영기기로 사용될 우려가 큰 기기의 개발 등, 새로운 정보통신기술의 실용화에 관한 판단 기준이나 이용 규칙의 책정 등의 방안 마련이 요구된다.
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